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Ficha CTI Vitae
CATERIANO CHAVEZ TATIANA JACQUELINE

Docente de Educación inicial, Maestra en Gestión Educativa, Doctora en Educación, Catedrática de la Escuela Profesional de Educación y docente de la Escuela de Postgrado de la UCSM.

Fecha de última actualización: 15-11-2021

Web of Science ResearcherID: null

Datos Personales

    Fuente
Apellidos : CATERIANO CHAVEZ
Nombres: TATIANA JACQUELINE
Género: FEMENINO
Nacionalidad: PERÚ
Pagina web personal: http://

Experiencia Laboral

Institución Cargo Fecha Inicio Fecha Fin
UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA DOCENTE ASOCIADA 2009-03-01 A la actualidad

Experiencia Laboral como Docente

Institución Tipo Docente Tipo Institución Fecha Inicio Fecha Fin
UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA Ordinario-Asociado Universidad Marzo 2009 A la actualidad

Experiencia como Asesor de Tesis

Universidad Tesis Tesista(s) Repositorio Fecha Aceptación de Tesis
UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARIA Licenciado / Título Cuellar Manrique, Valery Pamela; García Gómez, Gabriela Lucero Diciembre 2018
UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARIA Magister Morante Ríos, Edward Aníbal Julio 2019
UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARIA Licenciado / Título Muñoz Llerena Vela, Flavia Daniela Abril 2019
UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARIA Magister Farfán Sialer, Axel Adolfo Marzo 2019
UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARIA Licenciado / Título Rodríguez Díaz, Mayra Brunela Noviembre 2018
UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARIA Magister ZULEMA GEORGINA HACHIRE PATIÑO Noviembre 2019
UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARIA Magister NARDA AZUCENA COLLADO DEL CARPIO Junio 2019
UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARIA Licenciado / Título CLAUDIA ZORAYDA CHUA DIAZ Y REYNA VANESA PUCHO CONDORI Octubre 2020
UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARIA Magister JIMMY ALBERTO GUTIERREZ VILCA, ELIZABETH ROSELLO BAUTISTA , PAOLA VILLANUEVA IDME Enero 2020
UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARIA Magister ALFREDO ANAHUA PEREZ Setiembre 2019

Experiencia como evaluador y/o formulador de proyectos

Ańo Tipo de proyecto Entidad financiadora Metodología de evaluación Monto proyecto (USD)

Datos Académicos

Grado Título Centro de Estudios País de Estudios Fuente
DOCTORADO DOCTORA EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA PERÚ
MAGISTER MAGISTER EN GESTION DE LA EDUCACION UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA PERÚ
LICENCIADO / TÍTULO LICENCIADO EN EDUCACION INICIAL, ESPECIALIDAD: INICIAL UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA PERÚ
BACHILLER BACHILLER EN CIENCIAS DE LA EDUCACION, ESPECIALIDAD: INICIAL UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA PERÚ

Idiomas

# Idioma Lectura Conversación Escritura Lengua Materna
1 INGLES INTERMEDIO BÁSICO INTERMEDIO NO
2 PORTUGUES BÁSICO BÁSICO BÁSICO NO
3 ESPAÑOL O CASTELLANO AVANZADO AVANZADO AVANZADO SUPERIOR SI

Producción científica

Tipo Producción Título Primer autor Año de Producción DOI Revista Fuente Cuartil de ScimagoJR o JCR*
Artículo en revista científica Digital skills, methodology and evaluation in teacher trainers Cateriano-Chavez T.J. 2021 Campus Virtuales S/C***

* Sólo se presentan los cuartiles para la producción tipo artículos y review.

** Cuartil no disponible para el año de la publicación.

*** La revista no tiene cuartil en el año de la publicación.


Otras Producciones

Tipo de Producción Título Año de Producción Título de la fuente

Proyectos de Investigación

Título Descripción Fecha de Inicio Fecha Fin Inv. Principal Área OCDE
La Gestión Territorial, la Intervención Intersectorial y los determinantes socio-culturales como factores concurrentes en la Reducción de la Anemia en la Primera Infancia en los distritos de Uchumayo, Pampacolca, Cerro Colorado y el Pedregal Proyecto multidisciplinario que busca analizar los determinantes socio-culturales que determinan la anemia en niños para establecer un diseño escalable de intervención Marzo 2019 Marzo 2022 EDGAR BORDA
Formación docente del Nivel Inicial para desarrollar la motricidad, lateralidad y espacialidad con el Pensamiento Computacional a través de Estrategias en Kinet Proyecto que pretende desarrollar las habilidades motrices y del pensamiento en niños del nivel inicial y que el pensamiento computacional sea considerado dentro de la formación profesional de las futuras docentes de educación inicial Setiembre 2020 Febrero 2022 KLINGE VILLALBA

Proyectos de ORCID

Título Descripción Fecha de Inicio Fecha Fin

Distinciones y Premios

Distinción Descripción País Fecha premiación
RECONOCIMIENTO A LA EXCELENCIA ACADÉMICA POR OCUPAR EL PRIMER PUESTO EN LA MAESTRÍA DE GESTIÓN DE LA EDUCACIÓN PERÚ Julio 2008
RECONOCIMIENTO A LA EXCELENCIA ACADÉMICA POR OCUPAR EL PRIMER PUESTO EN LA MAESTRÍA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA PERÚ Julio 2012
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