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  Vigencia: 01/10/2019 - 01/10/2021
 
 
 
 

Fecha: 10/07/2018
 
        

SOTO AÑARI MARCIO FERNANDO

Psicólogo egresado de la Universidad Nacional de San Agustín, Magíster en Neuropsicología Cognitiva y doctor (Ph.D) en Neurociencia por la Universidad Complutense de Madrid – España. Profesor Ordinario Principal de la Escuela Profesional de psicología de la Universidad Católica San Pablo y Profesor ordinario asociado de la facultad de Psicología de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa. Miembro de la sociedad internacional de neuropsicología (INS), de la sociedad latinoamericana de Neuropsicología (SLAN), de la sociedad interamericana de psicología (SIP), de la asociación peruana de neuropsicología (APN) y del comité científico de la Asociación Peruana de Enfermedad de Alzheimer y Otras demencias Filial Arequipa. Director - fundador del centro de estudios e investigación en neuropsicología de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de San Agustín y director - editor de la revista de psicología de la universidad Católica San Pablo. Las líneas de investigación están orientadas al campo del envejecimiento cognitivo normal y patológico, además del desarrollo de instrumentos sensibles para la valoración cognitiva de poblaciones con bajo nivel educativo. Los trabajos de investigación han sido presentados en congresos nacionales e internacionales de la especialidad y publicados en revistas nacionales e internacionales.

Fecha de última actualización:
17-06-2019

https://orcid.org/0000-0002-9121-3284

55566150200

  

Experiencia Laboral

Institución Cargo Sector Fecha Inicio Fecha Fin
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN PROFESOR PRINCIPAL PÚBLICO 2006-06-01 A la actualidad
UNIVERSIDAD CATOLICA SAN PABLO DIRECTOR DEL CENTRO DE INVESTIGACIÓN PRIVADO 2007-08-01 A la actualidad
UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA DOCENCIA PRIVADO 2006-03-01 2006-12-01

Experiencia Laboral como Docente

Institución Tipo Docente Tipo Institución Fecha Inicio Fecha Fin
UNIVERSIDAD CATOLICA SAN PABLO Ordinario-Principal Universidad Agosto 2007 A la actualidad
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN Ordinario-Principal Universidad Marzo 2007 A la actualidad

Experiencia como Asesor de Tesis

Universidad Tesis Tesista(s) Repositorio Fecha Aceptación de Tesis
UNIVERSIDAD CATOLICA SAN PABLO Licenciado / Título María Verónica Belón Hercilla Octubre 2015
UNIVERSIDAD CATOLICA SAN PABLO Licenciado / Título Ana Lucía Núñez Valdivia Noviembre 2014
UNIVERSIDAD CATOLICA SAN PABLO Licenciado / Título Rafaela Pacheco Leyton y Diego Manrique Ascuña Noviembre 2013
UNIVERSIDAD CATOLICA SAN PABLO Licenciado / Título Rocío Elena Ayala Rojas Diciembre 2014
UNIVERSIDAD CATOLICA SAN PABLO Licenciado / Título Carolina Stephanie Arenas Lazo y Ana Lucia Navarrete Burga Diciembre 2015

Experiencia como evaluador y/o formulador de proyectos

Ańo Tipo de proyecto Entidad financiadora Metodología de evaluación Monto proyecto (USD)

Datos Académicos

Grado Título Centro de Estudios País de Estudios Fuente
MAGISTER MAGISTER EN NEUROPSICOLOGÍA COGNITIVA UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID ESPAÑA
BACHILLER BACHILLER EN PSICOLOGIA UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN PERÚ
LICENCIADO / TÍTULO PSICOLOGO UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN PERÚ
DOCTORADO TÍTULO DE DOCTOR DENTRO DEL PROGRAMA DE NEUROCIENCIA UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID PERÚ

Idiomas

# Idioma Lectura Conversación Escritura Lengua Materna
1 INGLES AVANZADO SUPERIOR AVANZADO AVANZADO NO
2 ESPAÑOL O CASTELLANO AVANZADO SUPERIOR AVANZADO SUPERIOR AVANZADO SUPERIOR SI

Producción científica

Tipo Producción Título Primer autor Año de Producción DOI Fuente
Modified Wisconsin Card Sorting Test (M-WCST): Normative data for Spanish-speaking pediatric population Arango-Lasprilla J. 2017
Rey-Osterrieth Complex Figure - Copy and immediate recall (3 minutes): Normative data for Spanish-speaking pediatric populations Arango-Lasprilla J. 2017
Stroop Color-Word Interference Test: Normative data for Spanish-speaking pediatric population Rivera D. 2017
Effect of learning morphology on the visuospatial processing of chilean university students Velásquez N. 2016
Effects of a combined program of physical activity and cognitive training in Chilean patients with mild Alzheimer López N. 2015
Effects of a combined program of physical activity and cognitive training in Chilean patients with mild Alzheimer | Efectos de un programa combinado de actividad física y entrenamiento cognitivo en pacientes chilenos con Alzheimer leve López N. 2015
[Non-pharmacological intervention in patients with mild Alzheimers disease]. López N 2015
Diagnostic capacity and preliminary evaluation of Clock drawing Test, to order criteria from Cachos version, for patients with mild Alzheimers disease in Chilean population López N. 2014
Level of reading skills as a measure of cognitive reserve in elderly adults | Nivel de lectura como medida de reserva cognitiva en adultos mayores Soto-Añari M. 2013

Otras Producciones

Tipo de Producción Título Año de Producción Título de la fuente
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA Función ejecutiva en adultos mayores alfabetizados y no alfabetizados 2012 Revista chilena de Neuropsicología
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA relación entre educación, envejecimiento y deterioro cognitivo en una muestra de adultos mayores de Arequipa 2008 Revista chilena de Neuropsicología
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA EFECTOS DEL EJERCICIO FÍSICO SOBRE LA MEMORIA EPISÓDICA EN ANCIANAS CHILENAS SANAS 2015 Liberabit
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA Capacidad Diagnóstica y Validación Preliminar del Test del Reloj, Versión de Cacho a la Orden, para Enfermedad de Alzheimer de Grado Leve en Población Chilena 2014 Rev. Ecuat. Neurol.
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA PERFIL COGNITIVO DEL ADULTO MAYOR EN AREQUIPA 2015 Revista de Psicología
ARTÍCULO EN CONGRESO ANÁLISIS DE VARIABLES MODULADORAS DEL RENDIMIENTO COGNITIVO EN EVALUACIONES DE CRIBADO DEL ADULTO MAYOR 2015
ARTÍCULO EN CONGRESO EFECTO DEL ENTRENAMIENTO MUSICAL SOBRE FUNCIONES EJECUTIVAS Y LA CAPACIDAD DE MENTALIZACIÓN 2015
RESUMEN DE CONGRESO NIVEL DE LECTURA Y BILINGÜISMO COMO MEDIDAS DE RESERVA COGNITIVA EN ADULTOS MAYORES 2015
CARTEL DE CONFERENCIA/POSTER Efectos del nivel de lectura y velocidad de procesamiento sobre el control ejecutivo en adultos mayores sanos 2016
RESUMEN DE CONGRESO Rendimiento en función ejecutiva y memoria en pacientes con insuficiencia renal crónica 2015
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA Teoría de la mente, apego y función ejecutiva en niños de distinto nivel socio-económico 2014 Revista de Psicología
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA ALTERACIONES DE LA MEMORIA Y LA FUNCIÓN EJECUTIVA EN PACIENTES CON TRAUMATISMO CRÁNEO ENCEFÁLICO GRAVE 2012 Rev. psicol. Arequipa
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA ANÁLISIS NEUROPSICOLÓGICO DEL SÍNDROME DE DANDY WALKER: A PROPÓSITO DE UN CASO 2013 Rev. psicol. Arequipa
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA ASPECTOS NEUROPSICOLÓGICOS DEL TRASTORNO OBSESIVO COMPULSIVO 2012 Rev. psicol. (Arequipa. Univ. Catól. San Pablo)
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA Bilinguismo y rendimiento cognitivo, afectivo y funcional en adultos mayores 2014 Rev. psicol. Arequipa
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA CALIDAD DE VIDA EN ADULTOS MAYORES 2013 Rev. Per. Psi. y Trab. Soc
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA clima familiar y apego en pacientes con trastorno límite de la personalidad 2014 Rev. Per. Psi. y Trab. Soc
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA COGNICIÓN SOCIAL EN PACIENTES CON ESQUIZOFRENIA PARANOIDE: CASOS CLÍNICOS 2014 Rev. psicol. (Arequipa. Univ. Catól. San Pablo)
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA DIFERENCIAS DE TEORÍA DE LA MENTE EN MÚSICOS AFICIONADOS Y NO-MÚSICOS UNIVERSITARIOS 2015 Rev. psicol. (Arequipa. Univ. Catól. San Pablo)
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA FUNCIONES EJECUTIVAS EN PACIENTES CON ESQUIZOFRENIA 2013 Rev. psicol. Arequipa
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA RELACIÓN ENTRE PENSAMIENTOS DISFUNCIONALES, DEPRESIÓN Y SOBRECARGA EN LA TAREA DE CUIDADO DE UN FAMILIAR CON DEMENCIA 2011 Rev. psicol. Arequipa
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA DISCREPANCIAS EN EL RENDIMIENTO NEUROPSICOLÓGICO EN NIÑOS DE ZONA RURAL Y URBANA 2013 Rev. psicol. Arequipa
ARTÍCULO EN CONGRESO Rendimiento en función ejecutiva y memoria en pacientes con tratamiento por insuficiencia renal crónica 2015
ARTÍCULO EN CONGRESO Efectos del bilingüismo sobre el rendímiento cognitivo en odultos mayores 2013
ARTÍCULO EN CONGRESO Evaluación Diferencial de la Memoria 2013
CARTEL DE CONFERENCIA/POSTER Nivel de lectura como medida de reserva cognitiva 2011
ARTÍCULO EN CONGRESO Cómo prevenir la demencia: reserva cognitiva 2012
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA FLEXIBILIDAD COGNITIVA Y MARCADOR SOMÁTICO EN BOMBEROS VOLUNTARIOS DE AREQUIPA 2016 Revista de Psicología
CARTEL DE CONFERENCIA/POSTER THE INFLUENCE OF COGNITIVE RESERVE, READING LEVEL AND PROCESSING SPEED ON EXECUTIVE CONTROL ABILITY IN HEALTHY PERUVIAN OLDER ADULTS 2017

Proyectos de Investigación

Título Descripción Fecha de Inicio Fecha Fin Inv. Principal Área OCDE
"Perfil neuropsicológico e epidemiológico del deterioro cognoscitivo leve en adultos mayores alfabetizados y no alfabetizados de la región Arequipa" Enero 2011 Marzo 2013 MARCIO FERNANDO SOTO AÑARI Ciencias Médicas y de la Salud
Diferencias en la función ejecutiva entre adultos mayores alfabetizados y no alfabetizados: implicancias para la patología demencial y el concepto de reserva cognitiva. Junio 2010 Diciembre 2011 MARCIO FERNANDO SOTO AÑARI Ciencias Sociales
Reserva cognitiva y rendimiento neuropsicológico en una muestra de adultos mayores de la ciudad de Arequipa. Octubre 2008 Marzo 2009 MARCIO FERNANDO SOTO AÑARI Ciencias Sociales
Clima Familiar y apego en pacientes con trastorno limite de la personalidad Marzo 2013 Diciembre 2013 JONATHAN ZEGARRA VALDIVIA Ciencias Sociales
"Competencia bilingüe y control ejecutivo en sujetos bilingües" Junio 2014 Noviembre 2014 MARCIO FERNANDO SOTO AÑARI Ciencias Sociales
Diferencias en tareas de función ejecutiva entre adolescentes y adultos mayores bilingües y monolingües: implicancias para el concepto de reserva cognitiva El objetivo del proyecto es analizar las diferencias en tareas de función ejecutiva entre adolescentes y adultos mayores bilingües y monolingües para corroborar si realmente existe una ventaja bilingüe que promueva el desarrollo de la reserva cognitiva, la cual en última instancia protegerá contra el envejecimiento normal y patológico o cualquier tipo de afectación cerebral. Enero 2017 Mayo 2018 GABRIELA CÁCERES LUNA Ciencias Médicas y de la Salud
Efectos de un programa de entrenamiento cognitivo sobre la conectividad cerebral en adultos mayores con quejas subjetivas de memoria Marzo 2018 Diciembre 2019 MARCIO FERNANDO SOTO AÑARI Ciencias Médicas y de la Salud

Proyectos de ORCID

Título Descripción Fecha de Inicio Fecha Fin

Distinciones y Premios

Distinción Descripción País Fecha premiación
Publicación de mayor impacto PERÚ
Travel fellowship award Obtuve la beca para asistir al congreso mundial de alzheimer en Chicago el 2018 para presentar trabajo de investigación. ESTADOS UNIDOS Mayo 2018
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