¿HAS OLVIDADO TU CONTRASEÑA?

Para enviarte una nueva contraseña, escribe la dirección de correo electrónico completa que registraste en el Directorio.

Regresar

REGISTRO

Estimado usuario(a):

El presente módulo está dirigido exclusivamente a nuevos usuarios que desean pertenecer al Directorio Nacional d e Investigadores, Tecnología e Innovación Tecnológica de CONCYTEC.

Ficha CTI Vitae
REYES CABRERA NEPTALI ANTONY

Fecha de última actualización: 21-02-2024

Web of Science ResearcherID: CIM-6872-2022
Fecha:  30/12/2018

Datos Personales

    Fuente
Apellidos : REYES CABRERA
Nombres: NEPTALI ANTONY
Género: MASCULINO
Nacionalidad: PERÚ

Datos Actuales

Pagina web personal: https://neptalireyes.com
Pais de residencia: Perú

Experiencia Laboral

Institución Cargo Descripción del cargo Cargo en I+d+i Fecha Inicio Fecha Fin
UNIVERSIDAD PRIVADA JUAN PABLO II S.A.C. DOCENTE Docente de diversos cursos, estadistica, matemática y otros. Otros cargos relacionados a (I+D+i) Febrero 2019 A la actualidad
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS IMPLEMENTACIÓN Creación de aulas virtuales Otros cargos relacionados a (I+D+i) Marzo 2017 Diciembre 2017
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS RESPONSABLE DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN (TI). UNMSM/FACULTAD DE EDUCACIÓN/UNIDAD DE POSGRADO Responsable de Tecnologías de información (TI). Otros cargos relacionados a (I+D+i) Marzo 2010 Marzo 2015
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS TÉCNICO ESTADÍSTICO UNMSM/OFICINA TÉCNICA DEL ESTUDIANTE Proyecto: Ejecución del estudio, implantación del sistema de consulta estadística para la comunidad universitaria Técnico estadístico. Otros cargos relacionados a (I+D+i) Octubre 2012 Diciembre 2012
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS TÉCNICO ESTADÍSTICO UNMSM/OFICINA TÉCNICA DEL ESTUDIANTE Proyecto: Ejecución del estudio, implantación del sistema de consulta estadística para la comunidad universitaria Técnico estadístico. Otros cargos relacionados a (I+D+i) Setiembre 2011 Noviembre 2011

Experiencia Laboral como Docente

Institución Tipo Institución Tipo Docente Descripción del cargo Fecha Inicio Fecha Fin
UNIVERSIDAD CONTINENTAL SOCIEDAD ANONIMA CERRADA Universidad Contratado Agosto 2019 A la actualidad
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS Universidad Contratado Profesor en 2018 - I Aprendizaje en espacios virtuales Algebra II Agosto 2018 A la actualidad
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS Universidad Contratado Docente de cursos 2017-II: • Multimedios y educación • Tendencias innovadoras en la enseñanza de la matemática. • Física II • Historia de la matemática Agosto 2017 Diciembre 2017
UNIVERSIDAD PERUANA SIMON BOLIVAR SOCIEDAD ANONIMA CERRADA - UPSB Universidad Contratado Profesor de pregrado: Curso: • Matemática III • Matemática IV. • Series y métodos numéricos. Agosto 2017 A la actualidad
INSTITUTO DE ESPECIALIZACION PROFESIONAL HONORIO DELGADO INEP Instituto Curso virtual Marzo 2010 Abril 2015

Experiencia como Asesor de Tesis

Universidad Tesis Tesista(s) Repositorio Fecha Aceptación de Tesis

Experiencia como evaluador y/o formulador de proyectos

Tipo de experiencia Ańo Tipo de proyecto Entidad financiadora Nombre del concurso Metodología de evaluación Monto proyecto (USD)

Formación Académica (Fuente: SUNEDU)

Grado Título Centro de Estudios País de Estudios Fuente
LICENCIADO / TÍTULO LICENCIADO EN EDUCACION SECUNDARIA, ESPECIALIDAD: ESPECIALIDAD EN MATEMATICA Y FISICA UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS PERÚ
MAGISTER MAESTRO/MAGISTER EN EDUCACION, ESPECIALIDAD: CON MENCION EN EDUCACION MATEMATICA UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS PERÚ
BACHILLER BACHILLER EN EDUCACION UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS PERÚ

Formación Académica (Fuente: Manual)

Grado Título Centro de Estudios País de Estudios Fecha de inicio Fecha fin Fuente

Estudios Técnicos

Centro de estudios Carrera Fecha de Inicio Fecha de fin

Estudios académicos y/o técnicos superiores en curso

Centro de estudios Carrera Tipo de estudios Fecha de inicio

Formación Complementaria

Centro de estudios Capacitación complementaria Frecuencia Cantidad País de estudio Fecha de inicio Fecha fin
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS INGENIERIA DE SOFTWARE AÑOS 9 Perú Mayo 2010 Diciembre 2018

Idiomas

Idioma Lectura Conversación Escritura Forma de aprendizaje Lengua Materna
INGLES BÁSICO BÁSICO BÁSICO Estudio Instituto NO

Línea de investigación

Área Sub área Disciplina Temática Ambiental Temática Médica y de la Salud
Humanidades Otras Humanidades Otras Humanidades
Ingeniería y Tecnología Otras Ingenierías y Tecnologías Otras ingenierías y tecnologías

Producción científica

Tipo Producción Título Autor Año de Producción DOI Revista Fuente Cuartil de ScimagoJR o JCR*
Journal - Article PSYCHOMOTRIZ DEVELOPMENT IN CHILDHOOD AND TEACHING PERFORMANCE Damian Nunez, Edgar Froilan | Merino Acosta, Zoila Noemi | Reyes Cabrera, Neptali Antony | Damian Nunez, Nalda Guadalupe 2018 10.26423/RCPI.V6I1.222 S/C***

* Sólo se presentan los cuartiles para la producción tipo artículos y review.

** Cuartil no disponible para el año de la publicación.

*** La revista no tiene cuartil en el año de la publicación.


Otras Producciones

Tipo de Producción Título Año de Producción Título de la fuente
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA La cultura y la enculturación matemática 2016 Investigación Educativa
ARTÍCULO EN CONGRESO LA TEORÍA ANTROPOLÓGICA CULTURAL DE LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA (TACUM) 2017
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA EL NIVEL DE ENCULTURACIÓN MATEMÁTICA 2018 ALME (Acta Latinoamericana de matemática educativa)
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA DESARROLLO PSICOMOTRIZ EN LA INFANCIA Y DESEMPEÑO DOCENTE 2018 Ciencias Pedagógicas e innovación - UPSE
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA EL NIVEL DE ENCULTURACIÓN MATEMÁTICA EN EDUCACIÓN BÁSICA Y FUTUROS DOCENTES 2018 La Pacarina del Sur
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA EVALUACIÓN DEL PROYECTO “RUTAS DEL APRENDIZAJE” EN RELACIÓN AL RENDIMIENTO ACADÉMICO 2017 Big Bang Faustiniano
CAPÍTULO DE LIBRO Revolución en la Formación y la Capacitación para el Siglo XXI 2018
CAPÍTULO DE LIBRO Revolución en la Formación y la Capacitación para el Siglo XXI 2018
ARTÍCULO EN CONGRESO EL NIVEL DE ENCULTURACIÓN MATEMÁTICA 2017
ARTÍCULO EN CONGRESO LA INTEGRACIÓN PEDAGÓGICA DE LA HISTORIA DE LA MATEMÁTICA 2017
ARTÍCULO EN CONGRESO ESTRATEGIA DIDÁCTICA DE LA HISTORIA DE LA MATEMÁTICA ESTRATEGIAS DE ESTADOS 2018
ARTÍCULO EN CONGRESO VALOR CULTURAL Y EL DESARROLLO DE APRENDIZAJES EN MATEMÁTICA 2018
ARTÍCULO EN CONGRESO El nivel de enculturación matemática en el contexto educativo 2018
ARTÍCULO EN CONGRESO Teoría antropológico-cultural de la educación matemática (TACEM) 2018
LIBRO Introducción a la Teoría Antropológico-Cultural de la Educación Matemática-TACEM 2019
LIBRO Lenguaje Unificado de Modelamiento Educativo-ULEM (Versión 1.0) 2019
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA The Impact Of Folk Dancing On The Soft Skills Development 2022 Journal of Pharmaceutical Negative Results

Proyectos de Investigación

Tipo Proyecto Título Descripción Institución Fecha de Inicio Fecha Fin Inv. Principal Área OCDE
Proyectos de investigación Enculturación matemática y rendimiento académico en los futuros profesores de la Especialidad de Matemática en la UNMSM, 2015  Realiza un análisis correlacional entre el nivel de enculturación matemática de los estudiantes de la Especialidad de Matemática de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y su rendimiento académico para lo que se establecen los parámetros de correlación Pearson; mientras que para la distribución, los de Chi-cuadrado en las escalas de razón y categorías, respectivamente. UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS Julio 2015 Diciembre 2016 NEPTALI ANTONY REYES CABRERA
Proyectos de investigación Enculturación matemática en los alumnos del quinto año de educación secundaria en el distrito de Bolognesi Pallasca - Ancash, 2009. (Tesis inédita de licenciatura) Tuvo como onjetvio El objetivo fundamental de la presente investigación es conocer el nivel de enculturación que tienen los alumnos del quinto año de educación secundaria en Bolognesi, provincia de Pallasca, región Ancash, en el año 2009. UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS Diciembre 2008 Diciembre 2010 NEPTALI ANTONY REYES CABRERA

Proyectos importados de ORCID

Tipo de financiamiento Título Descripción Institución Fecha de Inicio Fecha de Fin

Derechos de Propiedad Intelectual

Título de la Propiedad Intelectual (PI) Tipo de PI Entidad donde se tramitó la PI País Nombre del propietario de la PI Trámite vía PCT Estado de la patente Número de registrode la PI Rol de participación Participación en los derechos de la PI

Productos de Desarrollo Industrial

Denominación Tipo de desarrollo Tipo de participación Estado del desarrollo Alcance del desarrollo Estado del uso del desarrollo Propietario del desarrollo

Distinciones y Premios

Institución Distinción Descripción País Web Referencia
Contactar investigador Aquí

Los investigadores son responsables por los datos que consignen en la ficha personal del Directorio Nacional de Investigadores en CTeI, la cual podrá ser verificada en cualquier oportunidad por el CONCYTEC.

De comprobarse fraude o falsedad de la información y/o los documentos adjuntados, el CONCYTEC, podrá dar de baja el registro, sin perjuicio de iniciar las acciones, correspondientes.