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Ficha CTI Vitae
HOYOS DIAZ ROCIO GIOVANNA

Licenciada en Química, egresada de la Facultad de Ciencias e Ingeniería de la Pontificia Universidad Católica del Perú, Maestra en Educación con mención en Docencia e Investigación universitaria en la Universidad San Martín de Porres con doctorado en curso en Ciencias con mención en Química en la Universidad Nacional de Ingeniería. Eficiente, proactiva, con mucho sentido de la responsabilidad, capacidad de liderazgo, organización y excelente trato para establecer relaciones interpersonales.

Fecha de última actualización: 29-09-2021

Web of Science ResearcherID: null

Datos Personales

    Fuente
Apellidos : HOYOS DIAZ
Nombres: ROCIO GIOVANNA
Género: FEMENINO
Nacionalidad: PERÚ

Datos Actuales

Pagina web personal: http://
Pais de residencia: Perú

Experiencia Laboral

Institución Cargo Descripción del cargo Cargo en I+d+i Fecha Inicio Fecha Fin
QUIMPAC S.A. ASISTENTE DE PROYECTOS 1. Desarrollo de proyectos de investigación para optimizar el proceso de fabricación de sus productos principales y calidad de sus materias primas y productos terminados (sal, soda cáustica, productos clorados); 2. Ensayos analíticos (volumétricos, gravimétricos e instrumentales) en laboratorio. 3. Evaluación económica de proyectos. Otros cargos relacionados a (I+D+i) Marzo 2005 Noviembre 2005
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU ASISTENTE DE INVESTIGACIÓN - LABORATORIO DE BIOQUÍMICA Implementación de un enzimo inmuno ensayo para la detección de toxinas cancerígenas (aflatoxinas) presentes en castañas y maíz morado, entre otros granos. Análisis de diversas muestras de maíz morado obtenidas de diferentes supermercados de la capital, así como muestras de castañas procedentes de Madre de Dios. Proyecto financiado por la DAI (Dirección Académica de Investigación). Otros cargos relacionados a (I+D+i) Enero 2004 Enero 2005

Experiencia Laboral como Docente

Institución Tipo Institución Tipo Docente Descripción del cargo Fecha Inicio Fecha Fin
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA UNI Universidad Contratado Enseñanza de los Cursos de Química General 2 y Laboratorio de Química General a estudiantes de ingeniería. Noviembre 2017 Julio 2018
UNIVERSIDAD DE INGENIERIA Y TECNOLOGIA Universidad Ordinario-Auxiliar Coordinación de los cursos de Química General y Química Experimental a estudiantes de primer ciclo de ingeniería. Enseñanza de los cursos de Química General y Ciencia de los materiales. Marzo 2017 A la actualidad
UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS S.A.C. Universidad Ordinario-Auxiliar 1. Clases de Química para alumnos de Ingeniería. 2. Coordinación y dictado del curso de Fundamentos de Química para alumnos de Ciencias de la Salud (semestre 2015-0). 3. Enseñanza del curso Técnicas de Aprendizaje perteneciente al área de Humanidades y dirigido a alumnos de ingeniería y de letras (semestre 2015-01). 4. Cargos de coordinación del Curso de Química en la Sede de Monterrico y Coordinación de Tutorías en todas las sedes. Marzo 2014 Febrero 2017

Experiencia como Asesor de Tesis

Universidad Tesis Tesista(s) Repositorio Fecha Aceptación de Tesis

Experiencia como evaluador y/o formulador de proyectos

Tipo de experiencia Ańo Tipo de proyecto Entidad financiadora Nombre del concurso Metodología de evaluación Monto proyecto (USD)

Formación Académica (Fuente: SUNEDU)

Grado Título Centro de Estudios País de Estudios Fuente
BACHILLER BACHILLER EN CIENCIAS CON MENCIÓN EN QUÍMICA PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU PERÚ
LICENCIADO / TÍTULO LICENCIADA EN QUÍMICA PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU PERÚ
MAGISTER MAESTRA EN EDUCACION, ESPECIALIDAD: DOCENCIA E INVESTIGACION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD DE SAN MARTIN DE PORRES PERÚ

Formación Académica (Fuente: Manual)

Grado Título Centro de Estudios País de Estudios Fecha de inicio Fecha fin Fuente

Estudios Técnicos

Centro de estudios Carrera Fecha de Inicio Fecha de fin

Estudios académicos y/o técnicos superiores en curso

Centro de estudios Carrera Tipo de estudios Fecha de inicio

Formación Complementaria

Centro de estudios Capacitación complementaria Frecuencia Cantidad País de estudio Fecha de inicio Fecha fin
ASERSENTIDO INTERNACIONAL COACH ONTOLÓGICO INTEGRAL MESES 8 Chile Agosto 2020 Marzo 2021

Idiomas

Idioma Lectura Conversación Escritura Forma de aprendizaje Lengua Materna
INGLES AVANZADO INTERMEDIO INTERMEDIO Estudio Instituto NO
PORTUGUES INTERMEDIO INTERMEDIO INTERMEDIO Estudio Instituto NO

Línea de investigación

Área Sub área Disciplina Temática Ambiental Temática Médica y de la Salud

Producción científica

Tipo Producción Título Autor Año de Producción DOI Revista Fuente Cuartil de ScimagoJR o JCR*

* Sólo se presentan los cuartiles para la producción tipo artículos y review.

** Cuartil no disponible para el año de la publicación.

*** La revista no tiene cuartil en el año de la publicación.


Otras Producciones

Tipo de Producción Título Año de Producción Título de la fuente

Proyectos de Investigación

Tipo Proyecto Título Descripción Institución Fecha de Inicio Fecha Fin Inv. Principal Área OCDE

Proyectos importados de ORCID

Tipo de financiamiento Título Descripción Institución Fecha de Inicio Fecha de Fin

Derechos de Propiedad Intelectual

Título de la Propiedad Intelectual (PI) Tipo de PI Entidad donde se tramitó la PI País Nombre del propietario de la PI Trámite vía PCT Estado de la patente Número de registrode la PI Rol de participación Participación en los derechos de la PI

Productos de Desarrollo Industrial

Denominación Tipo de desarrollo Tipo de participación Estado del desarrollo Alcance del desarrollo Estado del uso del desarrollo Propietario del desarrollo

Distinciones y Premios

Institución Distinción Descripción País Web Referencia
Contactar investigador Aquí

Los investigadores son responsables por los datos que consignen en la ficha personal del Directorio Nacional de Investigadores en CTeI, la cual podrá ser verificada en cualquier oportunidad por el CONCYTEC.

De comprobarse fraude o falsedad de la información y/o los documentos adjuntados, el CONCYTEC, podrá dar de baja el registro, sin perjuicio de iniciar las acciones, correspondientes.