|
Título |
Descripción |
Fecha de Inicio
|
Fecha Fin |
Inv. Principal |
Área OCDE |
|
El modelo virtual para la mejora del aprendizaje de la investigación científica en posgrado |
La presente investigación tiene como objetivo, evaluar los efectos de la aplicación del modelo virtual en el aprendizaje de la investigación científica en posgrado durante el año 2017, con la finalidad de proponer un modelo de educación virtual que permita incrementar el aprendizaje requerido a nivel de posgrado. Participarán en esta investigación los docentes de posgrado pertenecientes a la Sede de Lima Norte de la UCV, a quienes se les aplicará un modelo de aprendizaje virtual. |
Marzo 2018 |
Diciembre 2018 |
JAIME AGUSTÍN SÁNCHEZ ORTEGA |
|
|
Análisis cualitativo de las dificultades del uso del estilo APA en posgrado. Propuesta para la mejora de la redacción científica través de recursos tecnológicos |
El presente proyecto de investigación se encamina a caracterizar las limitaciones en el uso del estilo APA que presentan los maestristas en educación pertenecientes a cuatro universidades peruanas y que se expresan en sus proyectos y tesis de investigación. Para ello se empleará un enfoque cualitativo con un diseño basado en la revisión sistemática. |
Agosto 2019 |
Julio 2020 |
MITCHELL ALBERTO ALARCÓN DIAZ |
Ciencias Sociales |
|
Factores personales asociados a la competencia digital del estudiante universitario en tiempos de COVID 19. |
|
Junio 2020 |
Diciembre 2020 |
ZAVALETA OLIVER JENNY MARIANELLA |
Ciencias Sociales |
|
Propuesta de un instrumento de evaluación para medir el Índice de Actitud de estudiantes universitarios frente hacia la Investigación en sus universidades. |
El propósito de esta investigación es analizar la información sobre la investigación a través de las opiniones, percepciones y situaciones del estudiante universitario, y la manera en que ellos perciben el tema científico a partir de la construcción de una escala de actitud. Participaran de esta investigación, estudiantes universitarios de pregrado y posgrado de dos universidades de Latinoamérica. |
Julio 2020 |
Diciembre 2020 |
LISMAY PEREZ RODRIGUEZ |
|
|
Escritura creativa con equipos móviles en estudiantes de la escuela de estudios generales de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2019 |
La presente investigación trata sobre el uso de dispositivos móviles en la escritura creativa de estudiantes de Estudios
Generales de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Para la realización del estudio se optó por utilizar el enfoque cuantitativo y el diseño pre
experimental. De manera inicial, se procederá a realizar una encuesta que permita conocer la forma como los estudiantes usan el celular. |
Marzo 2019 |
Diciembre 2019 |
MIGUEL INGA ARIAS |
|
|
Competencias investigativas de los estudiantes de Estudios Generales las áreas de humanidades y ciencias jurídicas y sociales de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2018 |
La investigación tiene como propósito diseñar una propuesta que articule estrategias que desarrollen las
competencias investigativas de los estudiantes del segundo ciclo de Estudios Generales de las áreas de Humanidades y Ciencias Jurídicas y Sociales
de la UNMSM. Para ello, se debe establecer un diagnóstico de cuáles son las prácticas que desarrollan los estudiantes al inicio de la formación
investigativa y así detectar debilidades en cuanto al aprendizaje y enseñanza de la misma. |
Marzo 2018 |
Diciembre 2018 |
MIGUEL INGA ARIAS |
|
|
Evaluación en ciencias sociales, una perspectiva estudiantil |
La evaluación del aprendizaje ha sido ampliamente abordada por teóricos e investigadores; Sin embargo, la mayoría de ellos han centrado su atención en la relación entre la enseñanza y la evaluación, dejando atrás la participación de los estudiantes. Por lo tanto, el objetivo de esta investigación es precisamente interpretar las percepciones que los estudiantes tienen con respecto a la evaluación de su aprendizaje en el área de las ciencias sociales. |
Enero 2020 |
Junio 2020 |
YOLVI JAVIER OCAÑA FERNANDEZ |
|
|
La empatía en estudiantes universitarias de Educación Primaria |
La empatía en estudiantes universitarias de Educación Primaria tiene como objetivo determinar la dimensión predominante de la variable empatía así como la dimensión y el indicador predominantes respectivamente; para ello, se utilizara como instrumento de validación el Test de Índice de Reactividad Interpersonal (IRI) a 139 estudiantes de Educación Primaria de la Universidad de Ciencias y Humanidades y de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. |
Enero 2020 |
Junio 2020 |
YOLVI JAVIER OCAÑA FERNANDEZ |
|
|
Inteligencia emocional y estilos de afrontamiento al estrés en estudiantes universitarios de Educación |
Hoy en día, el estrés está muy vinculado a los estudios universitarios debido a la ausencia de habilidades de inteligencia emocional o afrontamiento. Esto afecta a los alumnos durante sus años de formación profesional y cuando ya ejerzan su carrera; pese a ello las investigaciones sobre este problema son escasas; por eso, la urgencia de trabajos como este que establezcan la relación entre el estrés y cómo lo afrontan de manera ingeniosa para salir airosos de situaciones estresantes. |
Enero 2020 |
Junio 2020 |
YOLVI JAVIER OCAÑA FERNANDEZ |
|
|
Acerca del activismo digital, gobernanza y políticas digitales |
El presente proyecto se orienta a dar a conocer los procesos actuales que se gestan en campos novedosos del accionar humano, que se encuentran en pleno auge y desarrollo y cuyas repercusiones cada vez son más notorias. Por ello, en primera instancia se hara una revisión de los asuntos relacionados al tema del activismo digital dentro del espectro de las redes sociales y cómo es que ello va aunado a la conciencia colectiva y el manejo social de las emociones, la expresión política en las redes. |
Enero 2020 |
Junio 2020 |
YOLVI JAVIER OCAÑA FERNANDEZ |
|
|
Seguridad urbana como derecho para una gobernanza |
Con esta investigación se pretende lograr, analizar la incidencia de la seguridad urbana como gobernanza, la presente investigación es de enfoque cualitativo, basándose en la experiencia personal. Se justifica porque esta investigación va a estudiar los problemas de la ciudad de manera global, no solo teniendo en cuenta los factores delincuenciales, se buscará a la vez mecanismos considerando aspectos territoriales de desarrollo urbano. |
Enero 2020 |
Junio 2020 |
YOLVI JAVIER OCAÑA FERNANDEZ |
|
|
Indicadores de protección y riesgo en el servicio integral del adulto mayor peruano |
La investigación tiene el propósito determinar el área predominante del servicio integral del adulto mayor, dirigido a las personas de más de 60 años, de vulnerabilidad y situaciones de riesgo social a quienes se brinda la atención centrado en el desarrollo humano e integración familiar. |
Enero 2020 |
Junio 2020 |
DORIS FUSTER GUILLEN |
|
