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Ficha CTI Vitae
SHARHORODSKA  OLHA

Especialista en Análisis de sistemas y aplicación de TIC en el proceso de la enseñanza y aprendizaje. Docente de la Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas . Enseño cursos de matemática aplicada en pregrado y posgrado. Trabajo en los proyectos relacionados con aplicación de Realidad virtual, Realidad aumentada y Realidad mixta en diferentes áreas de educación y ingeniería.

Fecha de última actualización: 07-03-2024
 
Código de Registro:   P0031298
Ver:   Ficha Renacyt


Scopus Author Identifier: 57210142910
Web of Science ResearcherID: AAN-2708-2020
Fecha:  14/06/2018

Datos Personales

    Fuente
Apellidos : SHARHORODSKA
Nombres: OLHA
Género: FEMENINO
Nacionalidad: PERÚ

Datos Actuales

Pagina web personal: http://
Pais de residencia: Perú

Experiencia Laboral

Institución Cargo Descripción del cargo Cargo en I+d+i Fecha Inicio Fecha Fin
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN DOCENTE Docente de Departamento Academico de Ingenieria e Sistemas e Informatica Otros cargos relacionados a (I+D+i) Agosto 2002 A la actualidad

Experiencia Laboral como Docente

Institución Tipo Institución Tipo Docente Descripción del cargo Fecha Inicio Fecha Fin
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN Universidad Ordinario-Asociado Docente del Departamento Academico de Ingenieria de Sistemas e Informatica Agosto 2003 A la actualidad
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN Universidad Contratado Jefe de practicas del Departamento de Ingeniería de Sistemas Agosto 2002 Diciembre 2003
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN Universidad Extraordinario(emerito, honorario y similares) Instructor de la unidad de capacitación del Instituto de Informática Noviembre 2000 Mayo 2002

Experiencia como Asesor de Tesis

Universidad Tesis Tesista(s) Repositorio Fecha Aceptación de Tesis
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN Licenciado / Título ANA MARGOT CASTRO MARCAPURA Junio 2014
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN Licenciado / Título PERCY GONZALO PALMA TEJADA Noviembre 2013
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN Licenciado / Título MARCO ANTONIO INQUILLA CUTIPA Julio 2011

Experiencia como evaluador y/o formulador de proyectos

Tipo de experiencia Ańo Tipo de proyecto Entidad financiadora Nombre del concurso Metodología de evaluación Monto proyecto (USD)

Formación Académica (Fuente: SUNEDU)

Grado Título Centro de Estudios País de Estudios Fuente
LICENCIADO / TÍTULO TÍTULO DE INGENIERO ANALISTA DE SISTEMAS UNIVERSIDAD ESTATAL POLITÉCNICA DE JARKOV UCRANIA
MAGISTER GRADO DE MAGÍSTER DE CIENCIA EN INGENIERÍA UNIVERSIDAD ESTATAL POLITÉCNICA DE JÁRKOV UCRANIA

Formación Académica (Fuente: Manual)

Grado Título Centro de Estudios País de Estudios Fecha de inicio Fecha fin Fuente
MAGISTER MAGISTER EN CIENCIAS UNIVERSIDAD NACIONAL POLITECNICA DE JARKOV UCRANIA Setiembre 1997 Junio 1998
LICENCIADO / TÍTULO ING. ANALISTA DE SISTEMAS UNIVERSIDAD NACIONAL POLITECNICA DE JARKOV UCRANIA Setiembre 1992 Junio 1997

Estudios Técnicos

Centro de estudios Carrera Fecha de Inicio Fecha de fin

Estudios académicos y/o técnicos superiores en curso

Centro de estudios Carrera Tipo de estudios Fecha de inicio

Formación Complementaria

Centro de estudios Capacitación complementaria Frecuencia Cantidad País de estudio Fecha de inicio Fecha fin
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN MAESTRIA EN GERENCIA DE LAS TECNOLOGIAS DE INFORMACION AÑOS 2 Perú Abril 2009 Abril 2010

Idiomas

Idioma Lectura Conversación Escritura Forma de aprendizaje Lengua Materna
INGLES INTERMEDIO BÁSICO BÁSICO Autodidacta NO
ESPAÑOL O CASTELLANO AVANZADO AVANZADO AVANZADO Otros NO

Línea de investigación

Área Sub área Disciplina Temática Ambiental Temática Médica y de la Salud
Ingeniería y Tecnología Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática Automatización y sistemas de control
Ciencias Naturales Matemática Matemáticas aplicadas
Ingeniería y Tecnología Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática Ingeniería de sistemas y comunicaciones
Ciencias Naturales Computación y ciencias de la información Ciencias de la computación
Ingeniería y Tecnología Otras Ingenierías y Tecnologías Otras ingenierías y tecnologías

Producción científica

Tipo Producción Título Autor Año de Producción DOI Revista Fuente Cuartil de ScimagoJR o JCR*
Conference Paper Proposal for a User-Centered Virtual Reality System for Promoting Tourism in Peru Iquira Becerra D.A. 2022 10.1007/978-3-031-21707-4_5 Lecture Notes in Computer Science No Aplica
Artículo en revista científica Mobile application to enhance the psychomotor development of children between 3 and 5 years old Tamo-Vargas G. 2022 RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao Q4
Article Cooperative Learning as the basis of an integrating activity in the subject "Product Engineering" Bedregal-Alpaca, Norka 2021 S/C***
Conference Paper Games and Virtual Environments in the Teaching- Learning of Linear Programming Bedregal-Alpaca N. 2021 10.1109/LACLO54177.2021.00077
Conference Paper Enhancing software engineering courses with a mobile gamified platform: Results of a mixed approach Iquira D. 2021 10.1109/LACLO54177.2021.00097
Conference Paper Continuous improvement process in the framework of the accreditation of the Professional School of Systems Engineering, a step towards systematization Delgado-Barra L. 2021 10.18687/LACCEI2021.1.1.200
Conference Paper Project fair CAPSTONE and control courses an experience in the Professional School of Systems Engineering towards ABET accreditation Gonzales-Saji F. 2021 10.18687/LACCEI2021.1.1.388
Artículo en revista científica Cooperative Learning as the basis of an integrating activity in the subject "Product Engineering" Bedregal-Alpaca N. 2021 2021: No disponible**, 2020: Q3
Article A Gamification Experience and Virtual Reality in Teaching Astronomy in Basic Education Bedregal-Alpaca, Norka 2020 International Journal of Advanced Computer Science and Applications S/C***
Journal - Article Problem based Learning with Information and Communications Technology Support: An Experience in the Teaching-Learning of Matrix Algebra Bedregal-Alpaca, Norka | Sharhorodska, Olha | Corneko-Aparicio, Victor | Tupacyupanqui-Jaen, Doris 2020 International Journal of Advanced Computer Science and Applications S/C***
Conference Paper Situated Learning Through the Use of Cooperative Techniques and Academic Controversy Applied to the Provision of Cryptographic Confidentiality Barra L.D. 2020 10.1007/978-981-15-4875-8_19 Smart Innovation, Systems and Technologies No Aplica
Conference Paper Game-based learning for the appropriation of Discrete Mathematics concepts: "hanged on the Moodle Platform" Bedregal-Alpaca N. 2020 10.1109/SCCC51225.2020.9281157 Proceedings - International Conference of the Chilean Computer Science Society, SCCC No Aplica
Conference Paper Academic performance and gender in the first year of Systems Engineering Bedregal-Alpaca N. 2020 10.1109/SCCC51225.2020.9281172 Proceedings - International Conference of the Chilean Computer Science Society, SCCC No Aplica
Conference Paper Method for implementation of ABET criterion 6 of professional development related to research and events in the accreditation process of the professional school of systems engineering Baluarte-Araya C. 2020 10.18687/LACCEI2020.1.1.174
Conference Paper Transition of the accreditation process of an engineering program: From ICACIT to ABET Guevara-Puente-De-La-Vega K. 2020 10.18687/LACCEI2020.1.1.177 Proceedings of the LACCEI international Multi-conference for Engineering, Education and Technology No Aplica
Conference Paper Experience in the development of the CAPSTONE course under ABET guidelines at the professional school of systems engineering Gonzales-Saji F. 2020 10.18687/LACCEI2020.1.1.215 Proceedings of the LACCEI international Multi-conference for Engineering, Education and Technology No Aplica
Artículo en revista científica An experience in training software development teams in a university subject Cornejo-Aparicio V. 2020 RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao Q4
Artículo en revista científica The virtual classroom as a tool for continuous evaluation: A university experience Bedregal-Alpaca N. 2020 RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao Q4
Conference Paper Application of Virtual Reality and Gamification in the Teaching of Art History Huaman E. 2019 10.1007/978-3-030-21817-1_17 Lecture Notes in Computer Science No Aplica
Conference Paper A Gamified Mobile-Based Virtual Reality Laboratory for Physics Education: Results of a Mixed Approach Iquira D. 2019 10.1007/978-3-030-23525-3_32 Communications in Computer and Information Science No Aplica
Conference Paper Interaction of Low Cost Mobile Virtual Reality Environments – Using Metaphor in an Astronomy Laboratory Sharhorodska O. 2019 10.1007/978-3-030-23525-3_38 Communications in Computer and Information Science No Aplica
Conference Paper Student results evaluation model: Good practices, lessons learned and challenges to the future Sharhorodska O. 2019 10.1109/ICACIT46824.2019.9130216 Proceedings of the 2019 International Symposium on Engineering Accreditation and Education, ICACIT 2019
Conference Paper Reflections on the Teaching Body Criterion in an accreditation process: Proposal for teaching evaluation from the student perspective Bedregal-Alpaca N. 2019 10.1109/ICACIT46824.2019.9130349 Proceedings of the 2019 International Symposium on Engineering Accreditation and Education, ICACIT 2019
Conference Paper Problem-Based Learning with ICT Support: An experience in teaching-learning the concept of derivative Bedregal-Alpaca N. 2019 10.1109/SCCC49216.2019.8966396 Proceedings - International Conference of the Chilean Computer Science Society, SCCC No Aplica
Conference Paper Implementation of an immersive astronomy virtual laboratory bay using "gamification" techniques for high school students Olha Sharhorodska C. 2019 10.18687/LACCEI2019.1.1.61 Proceedings of the LACCEI international Multi-conference for Engineering, Education and Technology No Aplica

* Sólo se presentan los cuartiles para la producción tipo artículos y review.

** Cuartil no disponible para el año de la publicación.

*** La revista no tiene cuartil en el año de la publicación.


Otras Producciones

Tipo de Producción Título Año de Producción Título de la fuente
ARTÍCULO EN CONGRESO LAS MATEMÁTICAS Y EL INGENIERO, UNA RELACIÓN SIMBIÓTICA 2016
ARTÍCULO EN CONGRESO IMPLEMENTACIÓN DE UN LABORATORIO VIRTUAL INMERSIVO DE ASTRONOMÍA USANDO TÉCNICAS DE "GAMIFICATION" 2018
ARTÍCULO BOLETÍN Las matemáticas y la formación del ingeniero como una relación simbiótica 2018 N° 2 de 2018 de la Revista Referencia Pedagógica, Public...
ARTÍCULO EN CONGRESO Student results evaluation model: Good practices, lessons learned and challenges to the future 2019
ARTÍCULO EN CONGRESO Reflections on the Teaching Body Criterion in an accreditation process: Proposal for teaching evaluation from the student perspective 2019
ARTÍCULO EN CONGRESO Aprendizaje Cooperativo como base de una actividad integradora en la asignatura “Ingeniería del Producto” 2019
ARTÍCULO EN CONGRESO Gamificación como estrategia para potenciar el aprendizaje de la astronomía en la educación secundaria 2019
ARTÍCULO EN CONGRESO LEARNING STYLES AND ACTIVE METHODOLOGIES IN A PROPOSAL FOR THE TEACHING-LEARNING OF RECTANGULAR PRISMS 2019

Proyectos de Investigación

Tipo Proyecto Título Descripción Institución Fecha de Inicio Fecha Fin Inv. Principal Área OCDE
Proyectos de investigación IMPLEMENTACIÓN DE UN LABORATORIO VIRTUAL INMERSIVO DE ASTRONOMÍA USANDO TÉCNICAS DE GAMIFICATION DIRIGIDO A ALUMNOS DE SECUNDARIA Diseñar e implementar una plataforma virtual educativa enfocada en el aprendizaje fundamental del tema de Astronomía usando Realidad Virtual Inmersiva con técnicas de gamification, simulando distintos ambientes virtuales permitiendo educar y motivar a los estudiantes de nivel secundario sobre la importancia de la Astronomía y temas asociados con la contribución y apoyo de la NASA. UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN Marzo 2017 OLHA SHARHORODSKA Ingeniería y Tecnología
Proyectos de investigación REALIDAD MIXTA Y GAMIFICACIÓN COMO SOPORTE PARA LA CREACIÓN DE UN ZOOLÓGICO INTERACTIVO QUE SIRVA DE APOYO A LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LOS SERES MICROSCÓPICOS PERTENECIENTE A LOS REINOS MONERA, PROTISTA Y FUNGI. Este proyecto forma parte de PROGRAMA DE INVESTIGACIÓN DE IMPACTO, BÁSICA Y/O APLICADA EN INGENIERÍAS Y/O BIOMÉDICAS, 2019-2 de la UNSA: "PROPUESTA DE 4 TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN COMO SOPORTE AL PROCESO EDUCATIVO VIRTUAL" UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA Julio 2020 Julio 2022 OLHA SHARHORODSKA Ingeniería y Tecnología

Proyectos importados de ORCID

Tipo de financiamiento Título Descripción Institución Fecha de Inicio Fecha de Fin

Derechos de Propiedad Intelectual

Título de la Propiedad Intelectual (PI) Tipo de PI Entidad donde se tramitó la PI País Nombre del propietario de la PI Trámite vía PCT Estado de la patente Número de registrode la PI Rol de participación Participación en los derechos de la PI
ASTRONOMIA, AVENTURA - VIRTUAL UNSA Derecho de autor por software INDECOPI PERÚ UNSA Si Otorgada Parte del equipo de (I+D) No

Productos de Desarrollo Industrial

Denominación Tipo de desarrollo Tipo de participación Estado del desarrollo Alcance del desarrollo Estado del uso del desarrollo Propietario del desarrollo

Distinciones y Premios

Institución Distinción Descripción País Web Referencia
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