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Ficha CTI Vitae
CORNEJO APARICIO VICTOR MANUEL

Ingeniero Industrial, con Maestría en Ingeniería Industrial con mención en Gestión de Producción, Doctor en Ingeniería de Producción y Doctor en Ciencias de la Computación, docente principal en la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa - Perú, adscrito al Departamento Académico de Ingeniería de Sistemas e Informática de la Facultad de Ingeniería de Producción y Servicios, Docente de posgrado en programas de Maestría y Doctorado, Coordinador General, Investigador Principal y Co-investigador en proyectos con fondos concursables, Asesor empresarial en temas de diseño organizacional, tecnologías de la Información y comunicación aplicadas a la gestión empresarial, planeamiento estratégico, táctico y operativo, calidad, etc.

Fecha de última actualización: 18-04-2024
 
Código de Registro:   P0003208
Ver:   Ficha Renacyt


Scopus Author Identifier: 57210569897
Web of Science ResearcherID: AAV-6898-2020
Fecha:  17/09/2019

Experiencia Laboral

Institución Cargo Descripción del cargo Cargo en I+d+i Fecha Inicio Fecha Fin
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA DOCENTE Docente Principal a Tiempo Completo en la Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas Docente Investigador Setiembre 1999 A la actualidad
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN DIRECTOR DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE SISTEMAS Es el encargado de la dirección de la escuela profesional, elaborar su plan de funcionamiento, gestionar los recursos para el normal funcionamiento de la escuela profesional, dirigir y controlar al personal administrativo, designar comisiones docentes permanentes y temporales con propósito específico Otros cargos relacionados a (I+D+i) Abril 2024 A la actualidad
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA DIRECTOR DE LA UNIDAD DE POSGRADO DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA DE PRODUCCIÓN Y SERVICIOS Son responsables de la ejecución de los Programas de Posgrado de la Facultad respectiva, de acuerdo a los lineamientos y estándares establecidos por la Escuela de Posgrado El ejercicio del cargo de Director de la Unidad de Posgrado es incompatible con cualquier otro cargo o función en otras universidades públicas o privadas. Los Coordinadores de los programas de posgrado serán docentes ordinarios y de la especialidad del programa respectivo. Serán designados por el Director de la Unidad de Posgr Otros cargos relacionados a (I+D+i) Enero 2020 Junio 2020
UNIVERSIDAD NACIONAL SAN AGUSNTÍN DE AREQUIPA DIRECTOR DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE SISTEMAS Dirige y gestiona todos los aspectos académicos de la Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas Otros cargos relacionados a (I+D+i) Agosto 2017 Julio 2019
UNIVERSIDAD NACIONAL SAN AGUSNTÍN DE AREQUIPA DIRECTOR INSTITUTO DE INFORMÁTICA Dirige y gestiona todos los aspectos informáticos de la Universidad, actualmente segun la nueva ley universitaria se denomina Oficina Universitaria de Informática y Sistemas Otros cargos relacionados a (I+D+i) Enero 2016 Setiembre 2016
UNIVERSIDAD LA SALLE DOCENTE Docente en la Carrera Profesional de Administración de Negocios Internacionales-Derecho Marzo 2015 Julio 2015
TRANSPORTES CROMOTEX S.A.C. ENCARGADO DE SISTEMAS Rediseño del sistema productivo y administrativo de toda la empresa basado en tecnologías de Información Elaboración del proyectos de sistematización integrada de gestión de la empresa, que abarco desde las operaciones del mas bajo nivel operativo, Sistema administrativo y contable hasta los indicadores de gestión. Soporte y mantenimiento al sistema integrado de gestión, ampliación de nuevas funcionalidades del mismo Otros cargos relacionados a (I+D+i) Mayo 1997 Enero 1999

Experiencia Laboral como Docente

Institución Tipo Institución Tipo Docente Descripción del cargo Fecha Inicio Fecha Fin
UNIVERSIDAD LA SALLE Universidad Ordinario-Asociado Docente Marzo 2015 Diciembre 2015
UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS S.A. Universidad Contratado Docente Universitario Abril 2003 Diciembre 2015
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN Universidad Ordinario-Principal Docente de pregrado Setiembre 1999 A la actualidad

Experiencia como Asesor de Tesis

Universidad Tesis Tesista(s) Repositorio Fecha Aceptación de Tesis
UNIVERSIDAD NACIONAL SAN AGUSNTÍN DE AREQUIPA Licenciado / Título ELAR GILBERTO PINEDA VILLANUEVA Agosto 2010
UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS S.A. Licenciado / Título Milagros Yoshira Cervantes LLanquire Mayo 2014
UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS S.A. Licenciado / Título Ginangely Yoselin Bellido Barreda Mayo 2015
UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS S.A. Licenciado / Título Luis Ronald Olivera Navio Agosto 2015
UNIVERSIDAD NACIONAL SAN AGUSNTÍN DE AREQUIPA Magister Oscar Alberto Ramirez Valdez Agosto 2017
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA Magister Juan Santiago Zamata Machaca Abril 2018
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA Magister José Luis Ernesto Rojas López Junio 2018
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA Licenciado / Título Edgar Sarmiento Calisaya Noviembre 2018
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA Licenciado / Título Ashley Joshua Zarate Valderrama Junio 2019
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA Licenciado / Título Manuel Alfredo Alcazar Holguín Noviembre 2019
UNIVERSIDAD NACIONAL SAN AGUSNTÍN DE AREQUIPA Magister Freddy Orlando Gonzales Saji Abril 2018
UNIVERSIDAD NACIONAL SAN AGUSNTÍN DE AREQUIPA Magister CESAR PASCUAL SUAREZ SUAREZ Enero 2019
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA Doctorado CESAR PASCUAL SUAREZ SUAREZ Noviembre 2020
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA Licenciado / Título Pedro Luis Yanque Churo; Gleny Danitza Aruquipa Velazco Setiembre 2020
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA Doctorado Oscar Omar Nuñez Tejada Setiembre 2021
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA Licenciado / Título Iam Fabrizio Contreras Alcazar Diciembre 2021
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA Magister Evelyn Marilyn Riveros Huaman Julio 2021

Experiencia como evaluador y/o formulador de proyectos

Tipo de experiencia Ańo Tipo de proyecto Entidad financiadora Nombre del concurso Metodología de evaluación Monto proyecto (USD)
Experiencia como formulador(sólo proyectos ganados) 2014 Proyectos de investigación aplicada FONDO PARA LA INVESTIGACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA, FINCYT - (PERU) 2da. Convoctoria del concurso de Proyectos de Investigación Aplicada 310503.6
Experiencia como Evaluador 2022 Proyectos de investigación aplicada UNIVERSIDAD NACIONAL DE MOQUEGUA Proyectos de Investigación Evaluador por pares 0.0
Experiencia como Evaluador 2019 Otros LATIN AMERICAN AND CARIBBEAN CONSORTIUM OF ENGINEERING INSTITUTIONS LACCEI XVII LACCEI INTERNATIONAL MULTI-CONFERENCE FOR ENGINEERING, EDUCATION AND TECHNOLOGY Evaluador por pares 0.0
Experiencia como Evaluador 2020 Otros LATIN AMERICAN AND CARIBBEAN CONSORTIUM OF ENGINEERING INSTITUTIONS LACCEI 18th LACCEI International Multi-Conference for Engineering, Education and Technology Evaluador por pares 0.0
Experiencia como Evaluador 2021 Otros CORPORACIÓN CENTRO INTERNACIONAL DE MARKETING TERRITORIAL PARA LA EDUCACIÓN Y EL DESARROLLO - CIMTED seleccion de capítulos para libros de investigación y postulación a revistas indexadas Evaluador por pares 0.0
Experiencia como Evaluador 2022 Otros ICACIT 8th International Symposium on Accreditation of Engineering and Computing Education - ICACIT SYMPOSIUM 2022 Evaluador por pares 0.0
Experiencia como Evaluador 2022 Otros LATIN AMERICAN AND CARIBBEAN CONSORTIUM OF ENGINEERING INSTITUTIONS LACCEI 2nd LACCEI International Multiconference on Entrepreneurship, Innovation and Regional Development Evaluador por pares 0.0
Experiencia como Evaluador 2023 Otros LATIN AMERICAN AND CARIBBEAN CONSORTIUM OF ENGINEERING INSTITUTIONS LACCEI 21st LACCEI International Multi-Conference for Engineering, Education and Technology Evaluador por pares 0.0

Formación Académica (Fuente: SUNEDU)

Grado Título Centro de Estudios País de Estudios Fuente
DOCTORADO DOCTOR EN CIENCIAS: INGENIERIA DE PRODUCCION UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN PERÚ
MAGISTER MAESTRO EN CIENCIAS: INGENIERIA INDUSTRIAL, ESPECIALIDAD: MENCION EN GESTION DE PRODUCCION UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN PERÚ
LICENCIADO / TÍTULO INGENIERIO INDUSTRIAL UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN PERÚ
BACHILLER BACHILLER EN INGENIERIA INDUSTRIAL UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN PERÚ
DOCTORADO DOCTOR EN CIENCIAS DE LA COMPUTACIÓN UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN PERÚ

Formación Académica (Fuente: Manual)

Grado Título Centro de Estudios País de Estudios Fecha de inicio Fecha fin Fuente

Estudios Técnicos

Centro de estudios Carrera Fecha de Inicio Fecha de fin

Estudios académicos y/o técnicos superiores en curso

Centro de estudios Carrera Tipo de estudios Fecha de inicio

Formación Complementaria

Centro de estudios Capacitación complementaria Frecuencia Cantidad País de estudio Fecha de inicio Fecha fin
INFORMESE LTDA SUCURSAL DEL PERU ANÁLISIS DE REGRESIÓN CON IBM SPSS STATICTIS HORAS 16 Perú Julio 2018 Julio 2018
INFORMESE LTDA SUCURSAL DEL PERU ÁRBOLES DE CLASIFICACIÓN CON IBM SPP STATICTIS HORAS 8 Perú Julio 2018 Julio 2018
INFORMESE LTDA SUCURSAL DEL PERU INTRODUCCIÓN A LA MINERÍA DE DATOS CON IBM SPSS MODELER HORAS 24 Perú Agosto 2018 Agosto 2018
INFORMESE LTDA SUCURSAL DEL PERU TABLAS PERSONALIZADAS CON IBM SPSS STATICTICS HORAS 4 Perú Julio 2018 Julio 2018
INFORMESE LTDA SUCURSAL DEL PERU TEXT ANALYTICS FOR SURVEY CON IBM MODELER HORAS 8 Perú Agosto 2018 Agosto 2018
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA MODELO DE ACREDITACIÓN ICACIT 2019 HORAS 8 Perú Marzo 2019 Marzo 2019
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA DISEÑE UN EXAMEN COGNITIVO DENTRO DE SU AULA VIRTUAL CON MOODLE HORAS 10 Perú Mayo 2020 Mayo 2020
BIOACTIVA S.A.C PROGRAMA CAPACITACIÓN EN FORMULACIÓN DE PROYECTOS DE I+D+I Y SU PRESENTACIÓN EN FONDOS CONCURSABLES DIAS 90 Perú Enero 2022 Febrero 2022
UNIVERSIDAD DEL PACIFICO REDACCIÓN DE ARTÍCULOS CIENTÍFICOS EN INGENIERÍAS HORAS 16 Perú Abril 2021 Mayo 2021
SPRINGER NATURE HOW TO WRITE SCIENTIFIC ARTICLES HORAS 4 Perú Marzo 2022 Marzo 2022
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS, PROBLEMAS Y RETOS DIAS 16 Perú Agosto 2022 Agosto 2022
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA PELIGROS Y RIESGOS EN EL TRABAJO HORAS 2 Perú Noviembre 2021 Noviembre 2021
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA AULAS VIRTUALES III- MOODLE AVANZADO HORAS 24 Perú Setiembre 2020 Setiembre 2020

Idiomas

Idioma Lectura Conversación Escritura Forma de aprendizaje Lengua Materna
PORTUGUES BÁSICO BÁSICO BÁSICO Estudio Instituto NO
INGLES INTERMEDIO INTERMEDIO INTERMEDIO Estudio Instituto NO
ESPAÑOL O CASTELLANO AVANZADO AVANZADO AVANZADO Otros SI

Línea de investigación

Área Sub área Disciplina Temática Ambiental Temática Médica y de la Salud
Ciencias Naturales Computación y ciencias de la información Ciencias de la computación
Ingeniería y Tecnología Otras Ingenierías y Tecnologías Ingeniería industrial
Ingeniería y Tecnología Otras Ingenierías y Tecnologías Ingeniería de producción
Ingeniería y Tecnología Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática Ingeniería de sistemas y comunicaciones
Ciencias Sociales Otras Ciencias Sociales Ciencias sociales, interdisciplinaria
Ingeniería y Tecnología Otras Ingenierías y Tecnologías Otras ingenierías y tecnologías

Producción científica

Tipo Producción Título Autor Año de Producción DOI Revista Fuente Cuartil de ScimagoJR o JCR*
Conference Paper The Use of Voice Recognition in the Interface of Physical Rehabilitation Applications Contreras-Alcázar I. 2023 10.1007/978-3-031-16078-3_45 Lecture Notes in Networks and Systems No Aplica
Artículo en revista científica Contextual model for information identification in large institutions prior to the software construction process Nuñez-Tejada O. 2022 RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao Q4
Artículo en revista científica Development of a Mathematical Educational Software to facilitate the learning of combined operations Vega-Colque M. 2022 RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao Q4
Artículo en revista científica Flipped learning and cooperative learning in the subject innovation and creativity: Results of an experience Bedregal-Alpaca N. 2022 RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao Q4
Artículo en revista científica Gamification and geolocation as elements that promote motivation for the use of educational software Flores-Silva S. 2022 RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao Q4
Artículo en revista científica Learning styles in synchronous virtual teaching of the use of educational software Flores-Silva S. 2022 RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao Q4
Artículo en revista científica Planning and production of scientific short films as a didactic strategy for the development of critical thinking Flores-Silva S. 2022 RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao Q4
Artículo en revista científica Systematization process for the evaluation of the graduate profile based on the progressive and sequential measurement and evaluation of the student’s results. Cornejo-Aparicio V. 2022 RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao Q4
Conference Paper Mobile Application for Movement Recognition in the Rehabilitation of the Anterior Cruciate Ligament of the Knee Contreras-Alcázar I. 2021 10.1007/978-3-030-76228-5_16 Communications in Computer and Information Science No Aplica
Book-chapter Mobile Application for Movement Recognition in the Rehabilitation of the Anterior Cruciate Ligament of the Knee 2021 10.1007/978-3-030-76228-5_16 Crossref a través de ORCID
Conference Paper Formulation of curricular plans based on the competency approach and the development of projects Cornejo-Aparicio V. 2021 10.18687/LACCEI2021.1.1.539
Conference Paper Innovation for development: The way to follow to face the challenge from the university Bedregal-Alpaca N. 2021 10.18687/LACCEI2021.1.1.87
Artículo en revista científica Classification models to recognize patterns of desertion in university students Zárate-Valderrama J. 2021 10.4067/S0718-33052021000100168 Ingeniare Q3
Journal-article Classification models to recognize patterns of desertion in university students,Modelos de clasificación para reconocer patrones de deserción en estudiantes universitarios 2021 10.4067/S0718-33052021000100168 Scopus - Elsevier a través de ORCID
Journal-article Detection of oligonucleotide microarray mutations by multiclass support vector machine,Detección de mutaciones en microarreglo de oligonucleótidos mediante máquina de vector de soporte multiclase 2021 Scopus - Elsevier a través de ORCID
Artículo en revista científica Construction of a system for the assessment of mathematical problems using Geolocation Maraza-Itomacedo D. 2021 RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao Q4
Artículo en revista científica Detection of oligonucleotide microarray mutations by multiclass support vector machine Palma-Ttito L. 2021 RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao Q4
Artículo en revista científica Experience in the Application of a Geolocated Video Game to understand the fundamental concepts of the Object Oriented Programming Paradigm López M.A. 2021 RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao Q4
Artículo en revista científica Game design document (GDD) for educational use Cornejo-Aparicio V. 2021 RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao Q4
Artículo en revista científica Use of Algorithm for determination of equidistant routes: Case creation of routes for educational games Ortiz-Mamani W.F. 2021 RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao Q4
Article Classification Models for Determining Types of Academic Risk and Predicting Dropout in University Students Bedregal-Alpaca, Norka 2020 International Journal of Advanced Computer Science and Applications S/C***
Journal - Article Design of Cooperative Activities in Teaching-Learning University Subjects: Elaboration of a Proposal Bedregal-Alpaca, Norka | Cornejo-Aparicio, Victor | Padron-Alvarez, Arasay | Castaneda-Huaman, Elisa 2020 International Journal of Advanced Computer Science and Applications S/C***
Article Problem based Learning with Information and Communications Technology Support: An Experience in the Teaching-Learning of Matrix Algebra Bedregal-Alpaca, Norka 2020 International Journal of Advanced Computer Science and Applications S/C***
Conference Paper Game-based learning for the appropriation of Discrete Mathematics concepts: "hanged on the Moodle Platform" Bedregal-Alpaca N. 2020 10.1109/SCCC51225.2020.9281157 Proceedings - International Conference of the Chilean Computer Science Society, SCCC No Aplica
Conference Paper Academic performance and gender in the first year of Systems Engineering Bedregal-Alpaca N. 2020 10.1109/SCCC51225.2020.9281172 Proceedings - International Conference of the Chilean Computer Science Society, SCCC No Aplica
Conference Paper Towards the improvement of natural language requirements descriptions: The C&&L tool Sarmiento-Calisaya E. 2020 10.1145/3341105.3374028 Proceedings of the ACM Symposium on Applied Computing No Aplica
Artículo en revista científica Classification models for determining types of academic risk and predicting dropout in university students Bedregal-Alpaca N. 2020 10.14569/ijacsa.2020.0110133 International Journal of Advanced Computer Science and Applications Q3
Artículo en revista científica Design of cooperative activities in teaching- learning university subjects: Elaboration of a proposal Bedregal-Alpaca N. 2020 10.14569/IJACSA.2020.0110445 International Journal of Advanced Computer Science and Applications Q3
Conference Paper Research-based learning and cooperative work in civil engineering: Proposed from ICT integration Bedregal-Alpaca N. 2020 10.18687/LACCEI2020.1.1.44 Proceedings of the LACCEI international Multi-conference for Engineering, Education and Technology No Aplica
Artículo en revista científica Analysis of the academic performance of systems engineering students, desertion possibilities and proposals for retention Bedregal-Alpaca N. 2020 10.4067/S0718-33052020000400668 Ingeniare Q4
Artículo en revista científica An experience in training software development teams in a university subject Cornejo-Aparicio V. 2020 RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao Q4
Artículo en revista científica Application of evidence theory for sensitivity analysis followed by uncertainty modeling of contaminant transport Datta D. 2020 Journal of Green Engineering (discontinued) 2020: No disponible**, 2019: Q3
Artículo en revista científica Data mining techniques to extract academic behavior profiles and predict university desertion Bedregal-Alpaca N. 2020 RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao Q4
Artículo en revista científica Model for organizational design based on qualities Cornejo-Aparicio V. 2020 RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao Q4
Artículo en revista científica Problem based learning with information and communications technology support: An experience in the teaching-learning of matrix algebra Bedregal-Alpaca N. 2020 International Journal of Advanced Computer Science and Applications Q3
Artículo en revista científica Procedural model for the specification of functional requirements in software construction Cornejo-Aparicio V. 2020 RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao Q4
Artículo en revista científica Search prioritization in documents after classification Aparicio V.M.C. 2020 RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao Q4
Artículo en revista científica The use of the PBL project based learning methodology in the professional career of systems engineering Cornejo-Aparicio V. 2020 RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao Q4
Artículo en revista científica The virtual classroom as a tool for continuous evaluation: A university experience Bedregal-Alpaca N. 2020 RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao Q4
Conference Paper The TPACK model as the basis of a didactic proposal for the teaching-learning of Linear Programming Bedregal-Alpaca N. 2019 10.1109/EDUNINE.2019.8875763 EDUNINE 2019 - 3rd IEEE World Engineering Education Conference: Modern Educational Paradigms for Computer and Engineering Career, Proceedings No Aplica
Conference Paper Capstone courses under the PBL methodology approach, for engineering Cornejo-Aparicio V. 2019 10.1109/EDUNINE.2019.8875803 EDUNINE 2019 - 3rd IEEE World Engineering Education Conference: Modern Educational Paradigms for Computer and Engineering Career, Proceedings No Aplica
Conference Paper The formative research and the methodologies of Learning Based on Problems or Projects (PBL) in the context of the accreditation process Aparicio V.M.C. 2019 10.1109/ICACIT46824.2019.9130288
Conference Paper Articulation and consistency of the curriculum as part of the self-assessment process of the Professional School of Systems Engineering De La Vega K.G.P. 2019 10.18687/LACCEI2019.1.1.52 Proceedings of the LACCEI international Multi-conference for Engineering, Education and Technology No Aplica
Conference Paper Measurement and evaluation of the student outcomes in the teaching-learning process - Lessons learned Barra L.D. 2019 10.18687/LACCEI2019.1.1.54 Proceedings of the LACCEI international Multi-conference for Engineering, Education and Technology No Aplica
Artículo en revista científica Evaluation of the student perception in relation to the use of the moodle platform from the TAM perspective Bedregal-Alpaca N. 2019 10.4067/S0718-33052019000400707 Ingeniare Q3
Conference Paper Video and cooperative work as didactic strategies to enrich learning and development of generic competences in numerical methods Tupacyupanqui-Jaen D. 2018 10.1109/LACLO.2018.00038 Proceedings - 13th Latin American Conference on Learning Technologies, LACLO 2018 No Aplica
Conference-paper EL EMPLEO DEL MÉTODO DE PARETO Y EL MODELO DE ESPACIO DE PALABRAS EN LA CLASIFICACIÓN DE DOCUMENTOS 2016 Víctor Manuel Cornejo Aparicio a través de ORCID
Conference-poster Enriqueciendo la enseñanza asistida por computador mediante los Estilos de Aprendizaje 2016 Víctor Manuel Cornejo Aparicio a través de ORCID
Conference-paper Mejorando la Enseñanza Asistida por Computador Mediante el Uso de Estilos de Aprendizaje 2016 Víctor Manuel Cornejo Aparicio a través de ORCID

* Sólo se presentan los cuartiles para la producción tipo artículos y review.

** Cuartil no disponible para el año de la publicación.

*** La revista no tiene cuartil en el año de la publicación.


Otras Producciones

Tipo de Producción Título Año de Producción Título de la fuente
ARTÍCULO EN CONGRESO Modelo para la creación de escenarios en sistemas de soporte a las decisiones, aplicando simulación de procesos transaccionales 2013 Memorias COMTEL 2013, V Congreso Internacional de Comput...
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA Sistema de Soporte para la Toma de Decisiones en el Cobro de Autoavaluos y Pronostico Tributario para la Municipalidad Distrital Mariscal Cáceres - San José en la Provincia de Camaná, Utilizando Cubos OLAP y Minería de Datos 2013 Revista Científica INGETECNO, Facultad de Ingenierías y ...
ARTÍCULO EN CONGRESO ”Análisis comparativo de la aplicación de monogramas y digramas en la clasificación de documentos” 2012 Memorias del “IV Congreso Internacional de Computación y...
ARTÍCULO EN CONGRESO El empleo del método de Pareto y el modelo de espacio de palabras en la clasificación de documentos 2016
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ARTÍCULO EN CONGRESO Enriqueciendo la enseñanza asistida por computador mediante los Estilos de Aprendizaje 2016
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LIBRO Clasificación de Documentos Empleando n-Gramas 2017
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ARTÍCULO EN CONGRESO Modelo Contextual Para La Conducción Del Proceso De Investigación Y Su Publicación: Una Experiencia Universitaria 2021
ARTÍCULO EN CONGRESO Innovación Para El Desarrollo: Camino A Seguir Para Enfrentar El Reto Desde La Universidad 2021

Proyectos de Investigación

Tipo Proyecto Título Descripción Institución Fecha de Inicio Fecha Fin Inv. Principal Área OCDE
SISTEMA INTELIGENTE DE GESTIÓN INTEGRADA DEL RECURSO HÍDRICO PARA LAS CUENCAS DEL PACÍFICO. CASO: CUENCA DEL RÍO CHILI-AREQUIPA - UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN Enero 2009 LUIS ALBERTO ALFARO CASAS Ciencias Naturales
Modelo para la implantación de sistemas Este modelo permite desarrollar de una forma procedimental y paso a paso la planeación de nivel operativo la implantación de algún sistema. UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN Agosto 2000 Agosto 2003 VICTOR MANUEL CORNEJO APARICIO
MÉTODO PARA OPERATIVIZAR LAS CUALIDADES DE UNA ORGANIZACIÓN DE TIPO BUROCRACIA MECÁNICA, EN EL PROCESO DE DISEÑO ORGANIZACIONAL DE INSTITUCIONES Modelo que permite en forma procedimental y paso a paso elaborar los entregables de un diseño organizacional, como son los manuales de organización, procedimientos y funciones, y sustentarlos técnicamente. UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN Julio 2005 Julio 2008 VICTOR MANUEL CORNEJO APARICIO
Construcción automática y análisis de Modelos de Espacios de Palabras de n-gramas y su aplicación a tareas de procesamiento de lenguaje natural representa una forma comparación de la clasificación de documentos basados en un modelo de espacio de palabras empleando n-gramas, ver su efectividad y compararlas además de proponer mejoras a las técnicas ya existentes. UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN Agosto 2008 Junio 2013 VICTOR MANUEL CORNEJO APARICIO
MODELO PARA LA CREACIÓN DE ESCENARIOS EN SISTEMAS DE SOPORTE A LAS DECISIONES, APLICANDO SIMULACIÓN DE PROCESOS TRANSACCIONALES El presente trabajo de investigación, propone un modelo para la generación de escenarios por medio de simulación, a ser empleado en la construcción de sistemas de soporte a las decisiones en función a generación de data almacenada por los procesos transaccionales, donde dicho modelo estará provisto del método para la identificación de las variables aleatorias a emplearse en los procesos de simulación, adicionalmente, contar con las respectivas técnicas para la selección de elementos dato de una UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN Agosto 2009 Noviembre 2010 VICTOR MANUEL CORNEJO APARICIO
Proyectos de investigación Sistema Tutor Inteligente, para la enseñanza de Matemática Básica, generador de material pedagógico personalizado mediante la determinación de los estilos de aprendizaje de los estudiantes Perú ocupa el último lugar en América Latina en rendimiento escolar de Matemáticas. Según las estadísticas internacionales, hay una relación entre el desarrollo de los países y el rendimiento escolar. Según las estadísticas nacionales la mayoría de los escolares egresan del colegio sin haber adquirido habilidades básicas de cálculo mental, razonamiento matemático, geometría ni pensamiento algebraico Para mejorar el rendimiento académico del alumnado en matemática, se propone desarrollar una plat UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN Marzo 2015 Agosto 2019 VICTOR MANUEL CORNEJO APARICIO Ingeniería y Tecnología
Proyectos de investigación Modelo de evaluación de desempeño académico para la detección de estudiantes destacados y de estudiantes en riesgo académico: herramienta de innovación tecnológica para elevar el rendimiento académico e incrementar la permanencia estudiantil Se propone medir el rendimiento académico de los estudiantes y detectar dos tipos: los destacados y quienes se encuentran en riesgo académico; para ello el modelo considera cuatro factores: académico, socioeconómico, institucional y personal. Se aplicaran encuestas que consideren características institucionales, condiciones socio económicas, autoestima entre otras. Se implementara el modelo en un Sistema Computacional que evalúe el desempeño académico del estudiante y detecte factores de éxito o UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA Octubre 2016 Octubre 2019 NORKA NORALI BEDREGAL ALPACA Ciencias Sociales
Proyectos de investigación Mecanismo de evaluación de Operaciones Matemáticas de Respuesta única empleando Juegos Geolocalizados Crear un sistema informático donde un docente pueda ingresar un número de preguntas de ejercicios de matemática con sus respectivas respuestas, a su vez; deberá determinar un número de puntos (lugares) en un espacio geográfico correspondientes al número de preguntas, luego los estudiantes por medio de una aplicación móvil desde un punto de partida, recibirán uno de los ejercicios de forma aleatoria, al termino recibirá otro y así sucesivamente hasta terminar la evaluación UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA Julio 2021 VICTOR MANUEL CORNEJO APARICIO Ingeniería y Tecnología

Proyectos importados de ORCID

Tipo de financiamiento Título Descripción Institución Fecha de Inicio Fecha de Fin

Derechos de Propiedad Intelectual

Título de la Propiedad Intelectual (PI) Tipo de PI Entidad donde se tramitó la PI País Nombre del propietario de la PI Trámite vía PCT Estado de la patente Número de registrode la PI Rol de participación Participación en los derechos de la PI
Sistema Tutor Inteligente Derechos de autor(varios) INDECOPI PERÚ Víctor Manuel Cornejo Aparicio, Sidanelia Flores Silva, Norka Norali Bedregal Alpaca Si Otorgada Propietario Si
Sistema de Detección de Estudiantes en Riesgo Académico - SDERA Patente de invención INDECOPI PERÚ Universidad Nacional de San Agustin de Arequipa En trámite Parte del equipo de (I+D) Si
Modelo de Evaluación de Rendimiento Académico MERA Derecho de autor por software INDECOPI PERÚ Universidad Nacional de San Agustin de Arequipa No Otorgada Propietario Si
Sistema de reportes de estado académico universitario SR EAU Derecho de autor por software INDECOPI PERÚ Universidad Nacional de San Agustin de Arequipa Si Otorgada Propietario Si

Productos de Desarrollo Industrial

Denominación Tipo de desarrollo Tipo de participación Estado del desarrollo Alcance del desarrollo Estado del uso del desarrollo Propietario del desarrollo

Distinciones y Premios

Institución Distinción Descripción País Web Referencia
MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE AREQUIPA Diploma de Honor de la Ciudad Municipalidad Provincial de Arequipa, En merito a sus años de servicio, comprometidos con la educación universitaria, formando los profesionales que necesita la Región Arequipa PERÚ
UNIVERSIDAD INCA GARCILASO DE LA VEGA Diploma de expositor V Congreso Internacional de Computación y Telecomunicaciones PERÚ
UNIVERSIDAD LA SALLE Certificado de Expositor I Congreso Internacional de Ingeniería de Software PERÚ
MINISTERIO DE EDUCACIÓN Diploma de Jurado “II Etapa de la XII Feria Escolar Regional de Ciencia y Tecnología” PERÚ
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN Certificado de Expositor “II Congreso Internacional de Informática Educativa CIIED” PERÚ
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN Certificado de Expositor “VII Congreso Internacional Sudamericano de Ingeniería de Sistemas e Informática VII CISAISI” PERÚ
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN Certificado de ponente en el Concurso de Comunicaciones Técnicas del “Congreso Latinoamericano de Sistemas, Informática, telemática, Electrónica y Computación CLASITEC 2002” PERÚ
UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO S.A.C. Certificado de Expositor “II Congreso Internacional de Ingeniería de Sistemas” PERÚ
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN Certificado de Expositor “Congreso Iberoamericano de Informática Educativa CIIED” PERÚ
COLEGIO DE INGENIEROS DEL PERÚ - AREQUIPA Certificado de Expositor “X Congreso Nacional de Ingeniería Industrial y de Sistemas” PERÚ
ASOCIACIÓN CHOTANA DE CIENCIA Certificado de Ponente “II Semana de Ciencia y tecnología” PERÚ
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN Certificado como Presidente de Comisión “I Congreso Internacional de Ingeniería Eléctrica y Energía No Convencional ” PERÚ
UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS S.A. Certificado de Organizador “II Congreso Internacional de Ingeniería de Sistemas e Informática” PERÚ
UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS S.A. Certificado de Organizador “I Congreso Internacional de Ingeniería de Sistemas e Informática” PERÚ
CONFERENCIA LATINOAMERICANA DE INFORMÁTICA, CLEI 2004 Certificado de Organizador XXX Conferencia Latinoamericana de Informática - CLEI 2004 PERÚ
WORKSHOP IBEROAMERICANO DE INGENIERÍA DE REQUISITOS Y DESARROLLO DE AMBIENTES DE SOFTWARE IDEAS 2004 Certificado de Organizador 7º WorkShop Iberoamericano de ingeniería de requisitos y Desarrollo de Ambientes de Software IDEAS 2004 PERÚ
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN Certificado de Organizador “VII Congreso Internacional Sudamericano de Ingeniería de Sistemas e Informática VII CISAISI” PERÚ
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN Certificado de Organizador “Congreso Iberoamericano de Informática Educativa CIIED” PERÚ
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN Certificado de Coordinador de Protocolo Expositores – Comisión Central Congreso Latinoamericano de Sistemas, informática, Telemática, Electrónica y Computación CLASITEC 2002 PERÚ
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN Certificado de Organizador “V Congreso Internacional Sudamericano de Ingeniería de Sistemas e Informática V CISAISI” PERÚ
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA Ganador del Concurso de Buenas Prácticas de Calidad Tema: "Articulación y Consistencia del Curriculo Como Parte del Proceso de Autoevaluación de la Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas-UNSA" PERÚ http://www.unsa.edu.pe/
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA Reconocimiento Institucional Al Director de la Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas de la Facultad de Ingeniería de Producción y Servicios, por su valiosa contribución en la creación del Sistema de Informático de Gestión de Matriculas VIrtuales para Cursos Extracurriculares, habiendo demostrado responsabilidad y entrega PERÚ http://www.unsa.edu.pe/
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA Diploma de Reconocimiento En mérito al logro obtenido por su destacada participación representando a la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa - UNSA, el mismo que enaltece y prestigia a nuestra institución en el ámbito nacional e internacional PERÚ http://www.unsa.edu.pe/
CONSEJO NACIONAL DE CIENCIA, TECNOLOGIA E INNOVACION TECNOLOGICA - CONCYTEC Beca para desarrollar estudios de doctorado Por ser ganador de una beca para desarrollar su Doctorado en el marco de la Cátedra CONCYTEC en Tecnología de la Información y Comunicación , orientada al desarrollo de SOftware PERÚ
UNIVERSIDAD LA SALLE Expositor en el taller de clasificación automática de documentos aplicando modelamiento de espacio de palabras /WDM - Word Espace Model) I Congreso Internacional de Ingeniería de Software PERÚ
UNIVERSIDAD INCA GARCILASO DE LA VEGA Expositor V Congreso Internacional de Computación y Telwcomunicaciones PERÚ
UNIVERSIDAD LA SALLE Expositor Charla: El Cambio ¿evolución o mutación controlada? PERÚ
UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS Expositor Curso Taller en Didáctica Universitaria PERÚ
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA Expositor Seminario: Como formular exitosamente proyectos de investigación (Básica y Aplicada) PERÚ
TISE 2016 Expositor XXI Congreso Internacional de Informática Educativa CHILE http://www.tise.cl/2016/img/Actas%20TISE%202016.pdf
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE LA HABANA (CUJAE) Ponente III Congreso Internacional de Ingeniería Informática y Sistemas de Información CUBA
UNIVERSIDAD ARTURO PRAT Expositor IX Congreso Internacional de Computación e Informática del Norte de Chile CHILE
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA Ponente I Coloquio Internacional "La Acreditación en la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa: Avances y Perspectivas de un Trabajo de Sinergia" PERÚ
ICACIT Autor 5to Simposio Internacional de Acreditación en Ingeniería ICACIT 2019 PERÚ http://icacit.org.pe/simposio/
UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL NORTE, CHILE Expositor 10th International Conference on Computing and Informatics in Northem Chile PERÚ http://infonor2019.net/
LATIN AMERICAN AND CARIBBEAN CONSORTIUM OF ENGINEERING INSTITUTIONS LACCEI REVIEWER – TECHNICAL COMMITTEE XVII LACCEI INTERNATIONAL MULTI-CONFERENCE FOR ENGINEERING, EDUCATION AND TECHNOLOGY JAMAICA http://wp.eng.fau.edu/laccei2019/
LATIN AMERICAN AND CARIBBEAN CONSORTIUM OF ENGINEERING INSTITUTIONS LACCEI presentation of the FULL PAPER: XVII LACCEI INTERNATIONAL MULTI-CONFERENCE FOR ENGINEERING, EDUCATION AND TECHNOLOGY ARTICULACIÓN Y CONSISTENCIA DEL CU RRÍCULO COMO PARTE DEL PROCESO DE AUTOEVALUACIÓN DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE SISTEMAS PERÚ http://wp.eng.fau.edu/laccei2019/
LATIN AMERICAN AND CARIBBEAN CONSORTIUM OF ENGINEERING INSTITUTIONS LACCEI presentation of the FULL PAPER: XVII LACCEI INTERNATIONAL MULTI-CONFERENCE FOR ENGINEERING, EDUCATION AND TECHNOLOGY MEDICIÓN Y EVALUACIÓN DE LOS RESULTA DOS DEL ESTUDIANTE EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE – LECCIONES APRENDIDAS JAMAICA http://wp.eng.fau.edu/laccei2019/
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