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Ficha CTI Vitae
VILCHEZ JIMENEZ ELSA RICARDINA

Magister en Lingüística, profesora Principal del Departamento Académico de Lingüística de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos UNMSM, Directora del Instituto de Lingüística Aplicada CILA y miembro del Comite Asesor de la Escuela Académico Profesional de Lingüística de la UNMSM. Especialista en lingüística amazónica y en problemas de audición y lenguaje, Ha realizado publicaciones en temas de la amazonía y problemas de lenguaje.

Fecha de última actualización: 15-11-2016

Web of Science ResearcherID: null

Datos Personales

    Fuente
Apellidos : VILCHEZ JIMENEZ
Nombres: ELSA RICARDINA
Género: FEMENINO
Nacionalidad: PERÚ

Datos Actuales

Pagina web personal:
Pais de residencia: Perú

Experiencia Laboral

Institución Cargo Descripción del cargo Cargo en I+d+i Fecha Inicio Fecha Fin
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS DIRECTORA EAP LINGUÍSTICA Docente investigadora y Directora de la EAP de Lingüística de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas de la UNMSM Otros cargos relacionados a (I+D+i) Marzo 1980 A la actualidad

Experiencia Laboral como Docente

Institución Tipo Institución Tipo Docente Descripción del cargo Fecha Inicio Fecha Fin

Experiencia como Asesor de Tesis

Universidad Tesis Tesista(s) Repositorio Fecha Aceptación de Tesis
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS Magister Nila del Carmen Vigil Oliveros Agosto 2016
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS Licenciado / Título Ada Rosana Rázuri Martínez Julio 2016

Experiencia como evaluador y/o formulador de proyectos

Tipo de experiencia Ańo Tipo de proyecto Entidad financiadora Nombre del concurso Metodología de evaluación Monto proyecto (USD)

Formación Académica (Fuente: SUNEDU)

Grado Título Centro de Estudios País de Estudios Fuente
MAGISTER MAGISTER EN LINGÜISTICA UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS PERÚ
LICENCIADO / TÍTULO PROFESOR ESPECIALISTA EN PROBLEMAS DE AUDICION Y LENGUAJE PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ PERÚ

Formación Académica (Fuente: Manual)

Grado Título Centro de Estudios País de Estudios Fecha de inicio Fecha fin Fuente
LICENCIADO / TÍTULO LICENCIADA EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS PERÚ Abril 1969 Diciembre 1972

Estudios Técnicos

Centro de estudios Carrera Fecha de Inicio Fecha de fin

Estudios académicos y/o técnicos superiores en curso

Centro de estudios Carrera Tipo de estudios Fecha de inicio

Formación Complementaria

Centro de estudios Capacitación complementaria Frecuencia Cantidad País de estudio Fecha de inicio Fecha fin
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS SEGUNDA ESPECIALIZACIÓN EN LINGUÍSTICA HISPÁNICA AÑOS 2 Perú Abril 1979 Diciembre 1980
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS DOCTORADO EN CIENCIAS SOCIALES AÑOS 2 Perú Junio 2001 Enero 2003

Idiomas

Idioma Lectura Conversación Escritura Forma de aprendizaje Lengua Materna
INGLES AVANZADO SUPERIOR AVANZADO SUPERIOR AVANZADO SUPERIOR Estudio Instituto NO
ESPAÑOL O CASTELLANO AVANZADO AVANZADO AVANZADO Otros SI

Línea de investigación

Área Sub área Disciplina Temática Ambiental Temática Médica y de la Salud
Humanidades Idiomas y Literatura Linguística

Producción científica

Tipo Producción Título Autor Año de Producción DOI Revista Fuente Cuartil de ScimagoJR o JCR*
Article ¿POR QUÉ REQUERIMOS DE UN PROGRAMA DE ESTIMULACIÓN LINGÜÍSTICA PARA NIÑOS Y NIÑAS ENTRE 6 Y 8 AÑOS DE EDAD DE CENTROS ESTATALES? Vilchez Jiménez, Elsa 2014 No Aplica
Article Wagner, Daniel A. Alfabetización: Construir el futuro. Instituto Internacional de Alfabetización. UNESCO: Oficina Internacional de Educación. 171 pgs. 1998. Vilchez Jimenez, Elsa 2014 No Aplica

* Sólo se presentan los cuartiles para la producción tipo artículos y review.

** Cuartil no disponible para el año de la publicación.

*** La revista no tiene cuartil en el año de la publicación.


Otras Producciones

Tipo de Producción Título Año de Producción Título de la fuente
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA EL ROLDE LA MUJER EN ALGUNAS COMUNIDADES AMAZÓNICAS 2002 Escritura y Pensamiento Año 5, Nº 9, 2002
LIBRO LÉXICO Y DISCURSO DE LOS ASHÁNINKA 1900 Instituto de Investigación de Lingüística Aplicada - UNMSM
LIBRO educacion intercultural para todos. 2005
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA Prácticas comunicativas entre los ashéninka de Ponchoni de la amazonía peruna” 2014 Letras
LIBRO Educación intercultural para todos ¿por dónde empezamos? Avances en Bolivia, Ecuador yPeú 2013
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA Contacto de las lenguas asháninka, castellano y quechua entre los asháninkas del gran pajonal 2015 Escritura y Pensamiento
ARTÍCULO EN CONGRESO La investigación humanística en la Facultad de Letras y Ciencias Humanas. Proyección, exposición y evaluación de los resultados 2015
ARTÍCULO EN CONGRESO Negativas Ashenincas 2016
ARTÍCULO EN CONGRESO La comunicación entre los asháninkas 2011
ARTÍCULO EN CONGRESO Contacto de lenguas asháinka, castellano y quechua entre los ashéninka del Gran Pajonal. 2014

Proyectos de Investigación

Tipo Proyecto Título Descripción Institución Fecha de Inicio Fecha Fin Inv. Principal Área OCDE
Proyectos de investigación Identidad y actitudes linguisticas en contextos interculturales en comunidades biblingues de selva central UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS Febrero 2015 Febrero 2016 FALCON CCENTA, PEDRO MANUEL
Proyectos de investigación Indentidad y actitudes lingüísticas en contextos interculturales en comunidades bilinües de selva central UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS Enero 2015 Diciembre 2015 PEDRO MANUEL FALCÓN CCENTA Humanidades
Proyectos de investigación Diagnóstico de la expresión escrita de textos argumentativos de estudiantes universitarios UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS Enero 2014 Diciembre 2014 MARÍA MERCEDES GONZALES RODRIGUEZ Humanidades
Proyectos de investigación Medición de la competencia lingüísticao-textual y la comprensión lectura en estudiantes del cuarto grado de primaria de algunas escuelas rurales de la provincia de Jauja (Junín) UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS Enero 2013 Diciembre 2013 LILIA SALOME LLANTO CHAVEZ Humanidades
Proyectos de investigación Esquemas Cognitivos-semánticos de los sistemas de Cuantificación No Definida en Quechua y Ashaninka UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS Enero 2012 Diciembre 2012 LILIA SALOME LLANTO CHAVEZ Humanidades
Proyectos de investigación La realidad lingüística de las comunidades nativas de la Amazonía a partir del Censo de 2007 UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS Enero 2011 Diciembre 2011 GUSTAVO SOLIS FONSECA Humanidades
Proyectos de investigación La nueva realidad lingüística del Perú a partir del censo de 2007 UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS Enero 2010 Diciembre 2010 GUSTAVO SOLIS FONSECA Humanidades
Proyectos de investigación Documentación de léxico de filiación chachapoya mediante un estudio toponímico en la cuenca del Utcubamba en la región Amazonas UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS Enero 2015 Diciembre 2014 JAIRO VLAQUI CULQUI Humanidades

Proyectos importados de ORCID

Tipo de financiamiento Título Descripción Institución Fecha de Inicio Fecha de Fin

Derechos de Propiedad Intelectual

Título de la Propiedad Intelectual (PI) Tipo de PI Entidad donde se tramitó la PI País Nombre del propietario de la PI Trámite vía PCT Estado de la patente Número de registrode la PI Rol de participación Participación en los derechos de la PI
Educaciòn intercultural para todos: ¿por dónde empezamos?. Avances en Bolivia, Ecuador y Perù Derechos de autor(varios) Otros BOLIVIA Elsa Vilchez Jimenéz Parte del equipo de (I+D) Si

Productos de Desarrollo Industrial

Denominación Tipo de desarrollo Tipo de participación Estado del desarrollo Alcance del desarrollo Estado del uso del desarrollo Propietario del desarrollo

Distinciones y Premios

Institución Distinción Descripción País Web Referencia
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