| Tipo Proyecto |
Título |
Descripción |
Institución |
Fecha de Inicio |
Fecha Fin |
Inv. Principal |
Área OCDE |
| Proyectos de investigación |
Correlación entre el plan de estudios de Ciencias Sociales de la UNE, con el diseño curricular del Ministerio de educación y su influencia en la formación profesional |
Análisis del sistema curricular y plan de estudios de la Facultad de Ciencias Sociales de la UNE y su pertinencia con lo planteado por el Ministerio de educación y a la vez su repercusión en la formación de los futuros docentes del área de Ciencias sociales. |
UNIV.NAC.DE EDUC. ENRIQUE GUZMAN Y VALLE |
Enero 2010 |
Diciembre 2010 |
LUIS SIFUENTES DE LA CRUZ |
Ciencias Sociales |
| Proyectos de investigación |
Pertinencia del Diseño curricular del Ministerio de educación, área curricular Historia, geografía y economía con las necesidades educativas de los educandos. |
Analizar la pertinencia del Diseño curricular planteado por el MINEDU en función a las necesidades educativas de los educandos en lo referente a la formación de la conciencia histórica y del conocimiento de su realidad. |
UNIV.NAC.DE EDUC. ENRIQUE GUZMAN Y VALLE |
Enero 2011 |
Diciembre 2011 |
LUIS SIFUENTES DE LA CRUZ |
Ciencias Sociales |
| Proyectos de investigación |
La historia y la geografía en el Diseño curricular nacional y perspectivas de la Geohistoria local- regional |
Analizar la necesidad de establecer contenidos curriculares relativos al conocimiento de la historia y la geografía de la localidad y la región a la que pertenece el educando e insertarlos en el Diseño curricular nacional. |
UNIV.NAC.DE EDUC. ENRIQUE GUZMAN Y VALLE |
Enero 2012 |
Diciembre 2012 |
LUIS SIFUENTES DE LA CRUZ |
Ciencias Sociales |
| Proyectos de investigación |
Propuesta curricular para la geohistoria local-regional de Lima |
Existe un vacío en el diseño curricular nacional, ya que éste habla de desarrollar un la geografía y la historia local regional, pero no indica la forma ni los contenidos a desarrollar. Por lo que nuestra intención es aportan en ese sentido una propuesta curricular. |
UNIV.NAC.DE EDUC. ENRIQUE GUZMAN Y VALLE |
Enero 2013 |
Diciembre 2013 |
LUIS SIFUENTES DE LA CRUZ |
Ciencias Sociales |
| Proyectos de investigación |
Historia y geografía de Lima |
Se trata de elaborar un texto que aborde los elementos históricos y geográficos de Lima, a fin de que sirva como elemento de consulta para docentes y alumnos. |
UNIV.NAC.DE EDUC. ENRIQUE GUZMAN Y VALLE |
Enero 2014 |
Diciembre 2014 |
LUIS SIFUENTES DE LA CRUZ |
Ciencias Sociales |
| Proyectos de investigación |
Propuesta curricular de educación ambiental para el sistema educativo nacional: Educación básica, regular, superior y superior universitaria. |
Los diferentes niveles del sistema educativo, no desarrollan una educación ambiental, sólo se tocan temas referenciales y tangencialmente, pero no existe una propuesta curricular, por ello aportamos con el presente trabajo. |
UNIV.NAC.DE EDUC. ENRIQUE GUZMAN Y VALLE |
Enero 2015 |
Diciembre 2015 |
LUIS SIFUENTES DE LA CRUZ |
Ciencias Sociales |
| Proyectos de investigación |
Estudio geográfico e histórico de riesgos y desastres: elaboración de un manual de estudio y prevención de riesgos y desaatres |
Realizar un estudio de las principales causas y características de ocasionan los desastres y elaborar un manual de prevención. |
UNIV.NAC.DE EDUC. ENRIQUE GUZMAN Y VALLE |
Enero 2016 |
Diciembre 2016 |
LUIS SIFUENTES DE LA CRUZ |
Ciencias Sociales |
| Proyectos de investigación |
CURRICULO POR COMPETENCIAS |
Investigación acerca del currículo por competencias |
UNIV.NAC.DE EDUC. ENRIQUE GUZMAN Y VALLE |
Enero 2017 |
Diciembre 2017 |
LUIS SIFUENTES DE LA CRUZ |
Ciencias Sociales |
| Proyectos de investigación |
APORTES PARA LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN EN EL PERÚ REPUBLICANO |
Elaboración de un texto para la enseñanza universitaria sobre: la historia de la educación peruanan en el periodo republicano |
UNIV.NAC.DE EDUC. ENRIQUE GUZMAN Y VALLE |
Enero 2018 |
Diciembre 2018 |
LUIS SIFUENTES DE LA CRUZ |
Ciencias Sociales |
| Proyectos de investigación |
LOS DISEÑOS CURRICULARES DE LAS FACULTADES DE EDUCACIÓN DE LAS UNIVERSIDADES DE LIMA |
Análisis de los diseños curriculares de las facultades de educaciuón de Lima. |
UNIV.NAC.DE EDUC. ENRIQUE GUZMAN Y VALLE |
Enero 2019 |
Diciembre 2019 |
LUIS SIFUENTES DE LA CRUZ |
Ciencias Sociales |
| Proyectos de investigación |
LA REALIDAD EDUCATIVA EN EL PERÚ DE LA RECONSTRUCCIÓN NACIONAL, A LA LUZ DE LA PRENSA COETÁNEA (1886-1895) |
Estudio de la realidad educativa peruana en el siglo XIX |
UNIV.NAC.DE EDUC. ENRIQUE GUZMAN Y VALLE |
Enero 2020 |
Diciembre 2020 |
LUIS SIFUENTES DE LA CRUZ |
Ciencias Sociales |
| Proyectos de investigación |
CRITERIOS PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN EL PERÚ DEL SIGLO XXI |
Análisis de la situación de la educación y las ciencias sociales en el Perú del siglo XXI |
UNIV.NAC.DE EDUC. ENRIQUE GUZMAN Y VALLE |
Enero 2021 |
Diciembre 2021 |
LUIS SIFUENTES DE LA CRUZ |
Ciencias Sociales |
| Proyectos de investigación |
UNA NUEVA COMPRENSIÓN DEL MOVIMIENTO REBELDE ESPAÑOL EN EL PERÚ DEL S. XVI. APORTE AL PROGRAMA CURRICULAR DE EDUCACIÓN SECUNDARIA. |
Con la finalidad de generar el debate crítico de temas significativos en la enseñanza-aprendizaje de Historia en las aulas escolares, proponemos una renovada comprensión del movimiento rebelde español en el Perú del S. XVI. Usualmente hemos repetido una historia centrada en las guerras civiles entre los conquistadores, pero ese complejo período estuvo signado por sucesos de mayor importancia que han sido soslayados o silenciados. |
UNIV.NAC.DE EDUC. ENRIQUE GUZMAN Y VALLE |
Enero 2022 |
Diciembre 2022 |
LUIS SIFUENTES DE LA CRUZ |
Ciencias Sociales |