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Título |
Descripción |
Institución |
Área OCDE |
Sub área OCDE |
Fecha de Inicio |
Fecha Fin |
Inv. Principal |
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Sistema fitonimico en los pueblos Jacaruhablantes de Tupe y Cachuy. Un enfoque etnolinguistico. (Presentado al CSI UNMSM. 2012). |
La presente investigación es el resultado del estudio de los nombres populares de las plantas cultivadas y silvestres en el distrito de Tupe, zona donde aún se habla la lengua Jacaru, conocida también como el kawki. Para lograrlos se ha consultado, en primer lugar, fuentes escritas como el Informe Preliminar del Estudio Botánico de Tupe de Enma Cerrate V. y Oscar Tovar Serpa (1954) , la Monografía de Tupe de Isidoro Iturrizaga (1941), el estudio titulado: Etnología. El Ciclo Vital |
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS |
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Enero 2012 |
Marzo 2013 |
EMERITA ESCOBAR ZAPATA |
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Lenguas en contacto en la provincia limeña de Yauyos. El jacaru, cauqui y español. Una perspectiva cognitiva |
El presente trabajo de investigación tiene como propósito central mostrar, a partir de datos provenientes de la lengua jacaru (en sus variedades jacaru propiamente dicho y cauqui), que el proceso de castellanización en la provincia de Yauyos, al igual que en otros pueblos andinos, habría generado fenómenos de contacto en el habla de los hombres y mujeres jacaruhablantes, tanto a nivel léxico, morfológico como morfosintáctico. cambios se habrían generado como producto del flujo de relaciones |
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS |
Humanidades |
Otras Humanidades |
Enero 2011 |
Diciembre 2011 |
EMERITA ESCOBAR ZAPATA |
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Red Alternativa- Universidad Distrital José de Caldas a la ComisiónEuropea ALFA III
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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS |
Humanidades |
Otras Humanidades |
Enero 2011 |
Diciembre 2011 |
MARISSA GUNICQUIO LAINEZ |
| Proyectos de investigación |
Analisis de los resultados de evaluacion de comprension lectora del MINEDU y porque difieren los resultados de la prueba PISA 2012: curriculo del plan lector e instrumentos de evaluacion |
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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS |
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Enero 2014 |
Diciembre 2014 |
LLANTO CHAVEZ LILIA SALOME |
| Proyectos de investigación |
Análisis de los textos en la lengua jaqaru desde una perspectiva cognitiva |
En la presente investigación demostramos a partir de la selección de un corpus de textos, _específicamente_ narrativos, en la lengua Jaqaru, en primer lugar, que los jacaruhablantes de los pueblos de Tupe y Aiza y Colca, utilizan en la construcción de sus textos, un conjunto de mecanismos de cohesión y coherencia particulares, que responde a la naturaleza morfológica de su lengua aglutinante y posposicional. De allí que, siguiendo la perspectiva textual, por un lado, se ha elaborado un cuadro d |
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Humanidades |
Otras Humanidades |
Enero 2014 |
Marzo 2015 |
EMERITA ESCOBAR ZAPATA |
| Proyectos de investigación |
Análisis e Interpretación de la Documentación Lingüística Un Aporte De Julio C. Tello (1940- 1945) |
El propósito central de la presente investigación es, en primer lugar, analizar e interpretar el material lingüístico inédito de carácter lexicográfico (Vocabulario y gramática) de la lengua jacaru, registrada en la documentación proveniente del arqueólogo e investigador Julio C. Tello, durante su estancia y recorrido por los pueblos jacaruhablantes, entre los años 1941-1945, titulado: ARQUEOLOGÍA, ETNOGRAFÍA Y LINGUÍSTICA DE TUPE (I PARTE), encontrado como Cuaderno de Investigación del Arch |
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Humanidades |
Otras Humanidades |
Enero 2016 |
Marzo 2017 |
EMERITA ESCOBAR ZAPATA |
| Proyectos de investigación |
EL LEXICO DEL QUECHUA DE SIHUAS |
Se analizan los corpus de datos provenientes de las hablas quechua recopilados en las comunidades de la provincia de Sihuas-Ancash. |
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Humanidades |
Otras Humanidades |
Enero 2015 |
Marzo 2016 |
FÉLIX QUESADA CASTILLO |
| Proyectos de investigación |
Aspectos semánticos en las unidades fraseológicas del quechua ayacuchano |
A partir de un enfoque cognitivo se explican algunos patrones o esquemas semánticos en las unidades fraseológicas del quechua ayacuchano. |
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS |
Humanidades |
Otras Humanidades |
Enero 2013 |
Diciembre 2013 |
ISABEL GÁLVEZ ASTORAYME DE GÁLVEZ |
| Proyectos de investigación |
Diccionario cusqueño de Raqcchi. Un relicto del quechua inga |
La comunidad de Raqchi ubicada en las laderas del Volcán Quimsachata, distrito de San Pedro, Canchis-Cusco, comprende el Complejo arqueológico Raqchi, y el templo
Wiracocha. Según los cronistas, Cieza de León, Garcilaso de la Vega, Betanzos, Cobo, citado en Rojas, Sandra (2016)). este lugar habría sido un centro mágico religioso,
político y militar importante en el imperio incaico. En la investigación de Escobar (2019), titulada Sobrevivencia del Quechua Inga en Raqchi -Cusco, contrariamente |
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS |
Humanidades |
Idiomas y Literatura |
Abril 2020 |
Febrero 2021 |
EMERITA ESCOBAR ZAPATA |
| Proyectos de investigación |
La dialectología quechua central y sureña del Perú. Dos casos para la documentación andinística |
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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS |
Humanidades |
Idiomas y Literatura |
Febrero 2018 |
Diciembre 2018 |
EMERITA ESCOBAR ZAPATA |
| Proyectos de investigación |
Lenguas en contacto en la sierra central del Perú |
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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS |
Humanidades |
Idiomas y Literatura |
Abril 2017 |
Marzo 2018 |
ISABEL JUDITH GALVEZ GALVEZ |
| Proyectos de investigación |
Educación Intercultural Universitaria de calidad para la integración y desarrollo profesional en el ámbito local y nacional peruano |
El presente trabajo busca obtener una visión objetiva sobre la Educación Intercultural universitaria de calidad en el contexto de la diversidad cultural y lingüística peruana. Se parte del concepto de que la multiculturalidad y el multilingüismo no solo deben ser entendidos dentro o hacia los pueblos originarios; también deben ser identificados y comprendidos de manera global en los diferentes escenarios: comunidades andinas, amazónica, rural urbanas y urbanas para que las propuestas de política |
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS |
Humanidades |
Idiomas y Literatura |
Mayo 2021 |
Mayo 2022 |
LILIA LLANTO CHÁVEZ |
| Proyectos de investigación |
INNOVACIóN DIGITAL INTERCULTURAL PARA EL DESARROLLO INTEGRAL Y SOSTENIBLE EN LA COMUNIDAD NATIVA NOMATSIGUENGA DE JERUSALéN DE MIñARO (PANGOA, JUNíN) |
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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS |
Humanidades |
Idiomas y Literatura |
Enero 2023 |
Noviembre 2023 |
LILIA SALOMÉ LLANTO CHÁVEZ |
| Proyectos de investigación |
CONCIENCIA MORFOLóGICA Y SEMáNTICA EN LENGUAS ORIGINARIAS AGLUTINANTES PERUANAS: ASHáNINKA Y QUECHUA EN ESTUDIANTES DE EDUCACIóN INTERCULTURAL EN PRIMARIA |
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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS |
Humanidades |
Idiomas y Literatura |
Enero 2025 |
Noviembre 2025 |
LILIA SALOMÉ LLANTO CHÁVEZ |