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FICHA CTI VITAE

 
 
 
Código Renacyt:   P0004398
Vigencia: 01/10/2019 - 01/10/2022
Grupo:  María Rostworowski
Nivel:  I
 
        

CHAVEZ VENTURA GINA MARIA

Licenciada en Psicología, magíster en Educación con mención en gestión y docencia y doctora en Psicología por la Universidad César Vallejo. Docente universitaria, con publicaciones en revistas científicas indexadas, experiencia en la edición de revistas científicas, en la gestión de la investigación y en la asesoría de proyectos de investigación y tesis

Fecha de última actualización:
09-09-2020

https://orcid.org/0000-0002-4638-3487

56175307800

  

Datos Personales

    Fuente
Apellidos : CHAVEZ VENTURA
Nombres: GINA MARIA
Género: FEMENINO
País de Nacimiento : PERÚ
Pagina web personal: http://

Experiencia Laboral

Institución Cargo Fecha Inicio Fecha Fin
UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO S.A.C. DOCENTE INVESTIGADOR 2016-09-01 A la actualidad
UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO S.A.C. COORDINADORA DE INVESTIGACIÓN 2015-03-01 2015-12-01
UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO S.A.C. EDITORA DE REVISTA DE PSICOLOGÍA 2007-02-01 2012-12-01
UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO S.A.C. COORDINADORA DE INVESTIGACIÓN 2007-02-01 2009-03-01

Experiencia Laboral como Docente

Institución Tipo Docente Tipo Institución Fecha Inicio Fecha Fin
UNIVERSIDAD PRIVADA DEL NORTE SAC Contratado Universidad Marzo 2016 Julio 2017
UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO S.A.C. Ordinario-Principal Universidad Diciembre 2015 A la actualidad
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Contratado Universidad Febrero 2015 Julio 2015
UNIVERSIDAD PRIVADA DEL NORTE SAC Contratado Universidad Marzo 2013 Diciembre 2014
UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO Contratado Universidad Abril 2010 Julio 2011
UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO S.A.C. Ordinario-Asociado Universidad Setiembre 1998 Marzo 2013

Experiencia como Asesor de Tesis

Universidad Tesis Tesista(s) Repositorio Fecha Aceptación de Tesis
UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO S.A.C. Licenciado / Título Silvia Roxana Salazar Villegas Junio 2011
UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO S.A.C. Licenciado / Título Reyes Miguel Leydy Agosto 2010
UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO S.A.C. Licenciado / Título Ana Goicochea Rodríguez Enero 2010
UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO S.A.C. Licenciado / Título Rosa Catalina Toledo Vásquez Marzo 2012
UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO S.A.C. Licenciado / Título Torres Jesús Pilar Octubre 2011
UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO S.A.C. Licenciado / Título Odiaga Zavala Jean Pierre Julio 2010
UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO S.A.C. Licenciado / Título Gutiérrez Castillo Yenny Mayo 2009
UNIVERSIDAD PRIVADA DEL NORTE SAC Licenciado / Título Daniela Estefany Madelen Sarovio Ferradas Junio 2015
UNIVERSIDAD PRIVADA DEL NORTE SAC Licenciado / Título Sergio Javier Alvarado Urbina Abril 2015
UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO S.A.C. Magister Patricia Ibeth Tirado Bocanegra Octubre 2011
UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO S.A.C. Magister Romina Mikol Acosta Vásquez Setiembre 2016
UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO S.A.C. Magister Ana Pamela Castillo Noel Setiembre 2016
UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO S.A.C. Magister Kelly Elizabeth Hilario Paredes Setiembre 2016
UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO S.A.C. Magister Rossemary Ramírez Gamarra Setiembre 2016
UNIVERSIDAD PRIVADA DEL NORTE SAC Licenciado / Título Alejandra Carolina Mendoza Carranza Junio 2017
UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO S.A.C. Magister Alfonso Enrique Elías Risco Agosto 2017
UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO S.A.C. Magister Stefany Brisett Tamayo Rimarachín Agosto 2017
UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO S.A.C. Magister Erick Gino Briceño Angulo Agosto 2017
UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO S.A.C. Magister Carla Natalí Gutiérrez Cueva Agosto 2017
UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO S.A.C. Magister Claudia Cruz Rodríguez Agosto 2017
UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO S.A.C. Magister Marilú Cuba Basilio Agosto 2017
UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO S.A.C. Magister Olinda Mabel Morales Vinces Agosto 2017
UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO S.A.C. Magister Rosa Elizabeth Piedra Echeverre Agosto 2017
UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO S.A.C. Magister Vanessa Cristal Gálvez Ríos Agosto 2017
UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO S.A.C. Doctorado Carmen Cristina Campos Maza Junio 2018

Experiencia como evaluador y/o formulador de proyectos

Ańo Tipo de proyecto Entidad financiadora Metodología de evaluación Monto proyecto (USD)
2015 Otros Evaluador por pares 0.0
2012 Otros UNIVERSIDADE SÃO FRANCISCO - BRAGANÇA PAULISTA Evaluador por pares 0.0

Datos Académicos

Grado Título Centro de Estudios País de Estudios Fuente
MAGISTER MAGISTER EN EDUCACION UNIVERSIDAD PRIVADA CÉSAR VALLEJO PERÚ
DOCTORADO DOCTORA EN PSICOLOGIA UNIVERSIDAD PRIVADA CÉSAR VALLEJO PERÚ
LICENCIADO / TÍTULO LICENCIADA EN PSICOLOGIA UNIVERSIDAD PRIVADA CÉSAR VALLEJO PERÚ
BACHILLER BACHILLER EN PSICOLOGIA UNIVERSIDAD PRIVADA CÉSAR VALLEJO PERÚ

Idiomas

# Idioma Lectura Conversación Escritura Lengua Materna
1 INGLES INTERMEDIO BÁSICO BÁSICO NO

Producción científica

Tipo Producción Título Primer autor Año de Producción DOI Fuente
Article Intercultural Study of a Socio-Cognitive Battery of Vocational Self-Efficacy Chavez-Ventura, Gina 2020 10.21865/RIDEP54.1.11
Journal-article Acción planificada hacia el estudio y rendimiento académico. Estudio retrospectivo 2017 Gina Chávez Ventura a través de ORCID
Informed consent in Latin American psychological publications | El consentimiento informado en las publicaciones latinoamericanas de psicología Ventura G. 2014

Otras Producciones

Tipo de Producción Título Año de Producción Título de la fuente
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA Validez estructural de la Escala de Autorregulación del Aprendizaje para estudiantes universitarios 2015 RIDU
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA Acción planificada, Burnout, sentido de vida, valores y temeridad en choferes de ruta urbana 2014 Revista de Psicología de Arequipa
RESEÑA DE LIBRO Pimienta, J. (2012). Las competencias en la docencia universitaria, preguntas frecuentes. México: Pearson. 133 p. 2013 RIDU
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA Perspectivas para la investigación psicológica del asma 2012 Revista de Psicología
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA Funcionamiento familiar y estilos atribucionales en estudiantes de Psicología 2008 Revista de Psicología
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA Estilos atribucionales y necesidad cognitiva en estudiantes universitarios del cuadro de méritos y de riesgo académico 2007 Revista de Psicología
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA Estilos atribucionales, necesidad cognitiva y rendimiento académico en estudiantes universitarios 2009 UCV-Scientia
ARTÍCULO EN CONGRESO Temeridad en choferes de transporte público peruano 2014
ARTÍCULO EN CONGRESO Temeridad en choferes de transporte público. Resultados de un estudio 2015
ARTÍCULO EN CONGRESO Significado de la profesión en estudiantes de Psicología y primer y último ciclo de una universidad de Trujillo 2013
ARTÍCULO EN CONGRESO El consentimiento informado en el ejercicio profesional del psicólogo 2012
ARTÍCULO EN CONGRESO Estilos de vida en adolescentes en condición de pobreza, beneficiados con programas sociales 2012
ARTÍCULO EN CONGRESO Escala de autoeficacia para estudiantes universitarios peruanos 2015
ARTÍCULO EN CONGRESO El lenguaje del asma 2011
RESUMEN DE CONGRESO Estilos de afrontamiento en estudiantes de secundaria de Trujillo (Perú), según su funcionamiento familiar 2016
ARTÍCULO EN CONGRESO Construcción de una Escala de Acción planificada hacia el estudio, versión retrospectiva 2017
ARTÍCULO EN CONGRESO Haciéndote cargo de ti mismo: Acción Planificada hacia el estudio en universitarios 2017
RESUMEN DE CONGRESO Eficacia de un programa cognitivo para reducir la conducta temeraria en choferes de transporte público 2018
RESUMEN DE CONGRESO Versión prospectiva de la Escala de Acción Planificada hacia el Estudio 2018
PREFACIO, EPILOGO Problemas en rompecabezas con investigación científica 2018 Científi-k
RESUMEN DE CONGRESO Claridad de ítems, según jueces y potenciales examinados en una medida intercultural 2019
RESUMEN DE CONGRESO Escala de expectativas de cruzar el semáforo en rojo en conductores infractores 2019
RESUMEN DE CONGRESO Estudio preliminar del estrés por aculturación, calidad de vida y salud mental en migrantes venezolanos 2019

Proyectos de Investigación

Título Descripción Fecha de Inicio Fecha Fin Inv. Principal Área OCDE
Construcción de una escala de autoeficacia vocacional: un estudio transcultural Estudio cuyo objetivo es construir y hallar las evidencias de validez de la escala de autoeficacia vocacional dirigida a estudiantes de Psicología de Perú, México y Chile Mayo 2017 Diciembre 2017 GINA MARIA CHAVEZ VENTURA Humanidades
Modelo explicativo de la conducta antisocial en adolescentes de la ciudad de Trujillo El estudio tiene como propósito validar un modelo estructural que logre predecir las conductas antisociales en adolescentes del distrito de Trujillo Marzo 2018 Diciembre 2018 HENRY SANTA CRUZ ESPINOZA Ciencias Sociales
Estrés por aculturación, calidad de vida y salud mental en migrantes venezolanos en Perú El estudio pretende determinar en qué medida el estrés por aculturación y la calidad de vida representan un buen modelo explicativo de la salud mental de los migrantes venezolanos en Trujillo Abril 2018 Diciembre 2018 HENRY SANTA CRUZ ESPINOZA Ciencias Sociales
Caracterización de zonas vulnerables asociadas con el dengue en la provincia de Trujillo, Perú Investigación que tiene como objetivo determinar las características de las zonas vulnerables asociadas con el dengue en la provincia de Trujillo, Perú Mayo 2017 Diciembre 2017 SANTIAGO BENITES CASTILLO Humanidades
Modelos explicativos para la conducta temeraria de choferes de transporte público: efectos de una intervención Investigación en dos fases, la primera tiene el objetivo de determinar el modelo teórico que explica mejor la conducta temeraria de cruzar el semáforo en rojo, en choferes de transporte público del distrito de Trujillo. La segunda fase tiene el objetivo de determinar los efectos de un programa de intervención cognitiva en la conducta de cruzar el semáforo en rojo de los choferes de transporte público de una empresa en el distrito de Trujillo. Mayo 2017 Marzo 2018 GINA MARIA CHAVEZ VENTURA Humanidades
Acción planificada hacia el estudio, enfoques de aprendizaje y rendimiento académico. Un estudio prospectivo Estudio que tiene como objetivo determinar la capacidad predictiva de la acción planificada hacia el estudio y los enfoques de aprendizaje en el rendimiento académico en estudiantes de una universidad de Lima y Trujillo Marzo 2018 Noviembre 2018 GINA MARIA CHAVEZ VENTURA Humanidades
Autogestión profesional y engagement en psicólogos de Lima y Trujillo Determinar la bondad de ajuste con la que el modelo de autogestión profesional explica el engagement en psicólogos de Lima y Trujillo Marzo 2018 Diciembre 2018 GINA MARIA CHAVEZ VENTURA Humanidades

Proyectos de ORCID

Título Descripción Fecha de Inicio Fecha Fin

Distinciones y Premios

Distinción Descripción País Fecha premiación
Diploma de honor Profesional destacado 2015 en la categoría: Trayectoria y experiencia Reconocimiento a distintos profesionales de zona norte del Perú. PERÚ Julio 2015
Docente excelencia 2013 Resolución Rectoral No 31-2014-UPN-SAC para reconocer el excelente desempeño académico en el año 2013 Abril 2014
Diploma Diploma otorgado por el Consejo Directivo Regional VII – La Libertad del Colegio de Psicólogos del Perú, por el destacado aporte en la publicación de investigaciones de Psicología en la región PERÚ Abril 2012
Reconocimiento Resolución Rectoral No 301-2012 para reconocer en el artículo 1º el aporte como editora de la Revista de Psicología ISSN 1990 -6757, Volumen 13 – 2011 PERÚ Abril 2012
Reconocimiento Resolución Rectoral No 110-2011 para reconocer en el artículo 2º la dedicación vertida en el proceso de elaboración y edición de la Revista de Psicología ISSN 1990 -6757, Volumen 12 – 2010 PERÚ Febrero 2011
Resolución N°175-2018-E.CC.CC/UCV Evaluación integral del desempeño docente "Mejor docente de Investigación Escuela de Ciencias de la Comunicación 2018-2" PERÚ Diciembre 2018
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