¿HAS OLVIDADO TU CONTRASEÑA?

Para enviarte una nueva contraseña, escribe la dirección de correo electrónico completa que registraste en el Directorio.

Regresar

REGISTRO

Estimado usuario(a):

El presente módulo está dirigido exclusivamente a nuevos usuarios que desean pertenecer al Directorio Nacional d e Investigadores, Tecnología e Innovación Tecnológica de CONCYTEC.
Ficha CTI Vitae
CASILLAS LLERENA PEDRO JESUS

Docente en la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa. Miembro de la Academia Mexicana de la Lógica. Estudios concluidos de doctorado en filosofía. Líneas de interés, lógica y filosofía de la lógica.

Fecha de última actualización: 18-07-2020

Web of Science ResearcherID: null

Datos Personales

    Fuente
Apellidos : CASILLAS LLERENA
Nombres: PEDRO JESUS
Género: MASCULINO
Nacionalidad: PERÚ

Datos Actuales

Pagina web personal: http://
Pais de residencia: Perú

Experiencia Laboral

Institución Cargo Descripción del cargo Cargo en I+d+i Fecha Inicio Fecha Fin

Experiencia Laboral como Docente

Institución Tipo Institución Tipo Docente Descripción del cargo Fecha Inicio Fecha Fin
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN Universidad Ordinario-Auxiliar docente Marzo 2017 A la actualidad
UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA Universidad Contratado Marzo 2017 A la actualidad
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE LOS ANDES Universidad Contratado DOCENTE DE FILOSOFIA Y LOGICA Abril 2015 Diciembre 2016
UNIVERSIDAD PERUANA DE LAS AMERICAS SAC Universidad Contratado DOCENTE DE FILOSOFIA Y ETICA Abril 2014 Julio 2014
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO Universidad Contratado DOCENTE DE FILOSOFÍA Y LOGICA Junio 2011 Febrero 2017
UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO Universidad Contratado DOCENTE DE FILOSOFIA Y LOGICA Julio 2008 Febrero 2012

Experiencia como Asesor de Tesis

Universidad Tesis Tesista(s) Repositorio Fecha Aceptación de Tesis

Experiencia como evaluador y/o formulador de proyectos

Tipo de experiencia Ańo Tipo de proyecto Entidad financiadora Nombre del concurso Metodología de evaluación Monto proyecto (USD)

Formación Académica (Fuente: SUNEDU)

Grado Título Centro de Estudios País de Estudios Fuente
LICENCIADO / TÍTULO LICENCIADO EN FILOSOFIA UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN PERÚ
LICENCIADO / TÍTULO MAESTRO EN DOCENCIA UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO PERÚ
BACHILLER BACHILLER EN FILOSOFIA UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN PERÚ
MAGISTER MAESTRO EN DOCENCIA UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO PERÚ

Formación Académica (Fuente: Manual)

Grado Título Centro de Estudios País de Estudios Fecha de inicio Fecha fin Fuente

Estudios Técnicos

Centro de estudios Carrera Fecha de Inicio Fecha de fin

Estudios académicos y/o técnicos superiores en curso

Centro de estudios Carrera Tipo de estudios Fecha de inicio

Formación Complementaria

Centro de estudios Capacitación complementaria Frecuencia Cantidad País de estudio Fecha de inicio Fecha fin

Idiomas

Idioma Lectura Conversación Escritura Forma de aprendizaje Lengua Materna
INGLES BÁSICO BÁSICO BÁSICO Estudio Instituto NO
FRANCES AVANZADO SUPERIOR AVANZADO SUPERIOR AVANZADO SUPERIOR Estudio Instituto NO
ESPAÑOL O CASTELLANO AVANZADO SUPERIOR AVANZADO SUPERIOR AVANZADO SUPERIOR Otros SI

Línea de investigación

Área Sub área Disciplina Temática Ambiental Temática Médica y de la Salud
Humanidades Otras Humanidades Filosofía

Producción científica

Tipo Producción Título Autor Año de Producción DOI Revista Fuente Cuartil de ScimagoJR o JCR*

* Sólo se presentan los cuartiles para la producción tipo artículos y review.

** Cuartil no disponible para el año de la publicación.

*** La revista no tiene cuartil en el año de la publicación.


Otras Producciones

Tipo de Producción Título Año de Producción Título de la fuente
LIBRO Fundamentos de la Lógica 2016
ARTÍCULO EN CONGRESO Sobre la falsedad de la crisis de valores 2011
ARTÍCULO EN CONGRESO Sobre el razonamiento correcto y el argumento válido 2013
ARTÍCULO EN CONGRESO El modelo argumentativo de Stephen Toulmin y la argumentación en la vida diaria 2015
ARTÍCULO EN CONGRESO sistemas paraconsistentes en la ciencia actual 2016
ARTÍCULO EN CONGRESO La falsedad de la crisis de valores sustentado en el modelo argumentativo de stephen Toulmin 2016
OTROS El modelo argumentativo de Stephen Toulmin: beneficios potenciales en alumnos del curso de lógica en la carrera profesional de psicología de la Universidad Andina del Cusco, 2012 2016
ARTÍCULO EN CONGRESO La falsedad de la crisis de valores sustentado en el modelo argumentativo de Stephen Toulmin. En: Rutas didácticas y de investigación en logica, argumentación y pensamiento crítico. (pag. 407 - 419) 2016

Proyectos de Investigación

Tipo Proyecto Título Descripción Institución Fecha de Inicio Fecha Fin Inv. Principal Área OCDE

Proyectos importados de ORCID

Tipo de financiamiento Título Descripción Institución Fecha de Inicio Fecha de Fin

Derechos de Propiedad Intelectual

Título de la Propiedad Intelectual (PI) Tipo de PI Entidad donde se tramitó la PI País Nombre del propietario de la PI Trámite vía PCT Estado de la patente Número de registrode la PI Rol de participación Participación en los derechos de la PI

Productos de Desarrollo Industrial

Denominación Tipo de desarrollo Tipo de participación Estado del desarrollo Alcance del desarrollo Estado del uso del desarrollo Propietario del desarrollo

Distinciones y Premios

Institución Distinción Descripción País Web Referencia
Contactar investigador Aquí

Los investigadores son responsables por los datos que consignen en la ficha personal del Directorio Nacional de Investigadores en CTeI, la cual podrá ser verificada en cualquier oportunidad por el CONCYTEC.

De comprobarse fraude o falsedad de la información y/o los documentos adjuntados, el CONCYTEC, podrá dar de baja el registro, sin perjuicio de iniciar las acciones, correspondientes.