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FICHA CTI VITAE

 
 
 

Fecha: 31/07/2019
 
        

CASTILLO ACOBO ROXANA YOLANDA

Grados Académicos: Magister en Maestría Latinoamericana de Trabajo Social, con mención en Investigación y Gestión del Desarrollo. Doctorado en Psicología. Especialista en calidad Universitaria y Género. Docente Principal de la Escuela Profesional de Trabajo Social; de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa. Directora del Instituto de Investigaciones Sociales (actual). Past-Directora de la Escuela Profesional de Trabajo Social. Past-Presidenta del Comité de Autoevaluación y Acreditación de la Escuela Profesional de Trabajo Social. Consejera de Facultad de Ciencias Histórico Sociales. Integrante del Consejo Directivo de la Unidad de Post-grado de la Facultad de Ciencias Sociales. Coordinadora de la Segunda Especialidad en “Género y Promoción de la Familia”. Coordinadora y promotora del I Intercambio Estudiantes y Docentes UNSA- Trabajo Social con Linneaux University Sweden. Investigadora Principal del Proyecto Diseño y Atención a las Oportunidades de Género en la Educación Superior de la Universidad de Alicante – España. ARTICULACION A REDES DE INVESTIGACION: Integrante de REdin Red de Investigación sobre Violencia Familiar y Género. Perú. Miembro e Investigadora de la Red Iberoamericana, del Proyecto Diseño y Atención a las Oportunidades de Género en la Educación Superior, de la Universidad de Alicante – España. Integrante Red Mujeres Científicas del Sur del Perú.

Fecha de última actualización:
23-01-2020

https://orcid.org/0000-0002-6467-7796

  

Datos Personales

    Fuente
Apellidos : CASTILLO ACOBO
Nombres: ROXANA YOLANDA
Género: FEMENINO
País de Nacimiento : PERÚ
Pagina web personal: http://

Experiencia Laboral

Institución Cargo Sector Fecha Inicio Fecha Fin
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN DIRECTORA INSTITUTO DE INVESTIGACIONES SOCIALES PÚBLICO 2016-03-01 A la actualidad
OIKOS CONSULTORÍA AMBIENTAL S.A.C CONSULTOR AMBIENTAL PRIVADO 2010-05-01 2012-08-01
ECOMON S.R.L. CONSULTOR AMBIENTAL PRIVADO 2009-09-01 2010-01-01

Experiencia Laboral como Docente

Institución Tipo Docente Tipo Institución Fecha Inicio Fecha Fin
LINNAEUS UNIVERSITY Extraordinario(emerito, honorario y similares) Universidad Setiembre 2014 Setiembre 2014
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN Ordinario-Principal Universidad Agosto 2006 Octubre 2006
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN Ordinario-Principal Universidad Marzo 2006 Diciembre 2009
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN Ordinario-Principal Universidad Marzo 2003 Noviembre 2009
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN Ordinario-Principal Universidad Agosto 2000 Junio 2016
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN Ordinario-Principal Universidad Junio 1990 A la actualidad
UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA Contratado Universidad Junio 1988 Agosto 1990

Experiencia como Asesor de Tesis

Universidad Tesis Tesista(s) Repositorio Fecha Aceptación de Tesis
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN Magister Yanet Alemán Vilca Julio 2011
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN Magister Nilda María Carbajal Gonza Abril 2004
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA Licenciado / Título MIRIAN SONIA CASINI QUISPE Mayo 2017
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA Licenciado / Título ASTRID LUISA MARTEL DIAZ Junio 2018

Experiencia como evaluador y/o formulador de proyectos

Ańo Tipo de proyecto Entidad financiadora Metodología de evaluación Monto proyecto (USD)
2012 Pasantías y/o misiones LINNAEUS PALME 10500.0
2016 Proyectos de equipamiento cientifico/tecnológico UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN 321605.0
2016 Proyectos de investigación aplicada UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN 75752.0
2017 Proyectos de investigación aplicada UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA 0.0
2018 Proyectos de investigación aplicada UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA 0.0

Datos Académicos

Grado Título Centro de Estudios País de Estudios Fuente
MAGISTER TÍTULO DE MASTER EN TRABAJO SOCIAL UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS HONDURAS
LICENCIADO / TÍTULO ASISTENTE SOCIAL UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA PERÚ
DOCTORADO DOCTOR EN PSICOLOGIA UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN PERÚ
BACHILLER BACHILLER EN TRABAJO SOCIAL UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA PERÚ

Idiomas

# Idioma Lectura Conversación Escritura Lengua Materna
1 ITALIANO BÁSICO BÁSICO BÁSICO NO
2 PORTUGUES BÁSICO BÁSICO BÁSICO NO
3 INGLES INTERMEDIO BÁSICO BÁSICO NO

Producción científica

Tipo Producción Título Primer autor Año de Producción DOI Fuente
JOURNAL_ARTICLE Género y conductas ansiosas en estudiantes universitarios 2019 10.15332/s1794-9998.2019.0001.03 Crossref a través de ORCID

Otras Producciones

Tipo de Producción Título Año de Producción Título de la fuente
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA Las relaciones de género e igualdad de oportunidades desde la perspectiva de docentes con cargos académicos y administrativos 2013 REVISTA INTERAMERICANA DE INVESTIGACIÓN, EDUCACIÓN Y PED...
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA Diagnóstico de Género:Área de Ingenierías Universidad Nacional de San Agustin 2013 CUADERNOS ACADEMICOS UCMAULLE
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA Representaciones Sociales y Subjetivas de la Vida Académica de los Estudiantes de la Universidad Nacional de San Agustín Arequipa - Perú 2016 RUMBOSTS
ARTÍCULO EN CONGRESO RELACIONES DE PODER E INEQUIDAD DE GÉNERO EN DOCENTES DE LAS ÁREAS: BIOMÉDICAS – INGENIERÍAS Y SOCIALES. UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN 2013.” 2013
ARTÍCULO EN CONGRESO DIAGNÓSTICO DE GÉNERO: ÁREA DE INGENIERIAS UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA 2013
ARTÍCULO EN CONGRESO PERSPECTIVAS Y DIFERENCIALES DE GENERO EN LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA 2016
ARTÍCULO EN CONGRESO Diseño y Atención a las Oportunidades de Género en Educación Superior 2012
OTROS Revista de la Escuela Profesional de Trabajo social de la UNSA Arequipa 2006 Revista de la Escuela Profesional de Trabajo social de l...
OTROS Revista SOCIALES de la Facultad de ciencias Histórico Sociales, de la UNSA 2004
OTROS MANUAL DE INVESTIGACIÓN - TRABAJO SOCIAL : ENFOQUES CUANTITATIVO Y CUALITATIVO . 2016 2016
ARTÍCULO EN CONGRESO Diferenciales de Género en Mujeres en la Ciencia. Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa. 2017
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA Percepciones y Diferenciales de Género en los Estudiantes de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa - Perú 2016 Investigación en Diseño y Atención a las Oportunidades d...
ARTÍCULO EN CONGRESO Sexismo y Roles de Género en estudiantes universitarios 2018
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA Diferenciales Visibles e Invisibles de las mujeres en la ciencia. Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa 2018 Revista de Ciencias Sociales . Revista Académica Indexad...
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA Género y conductas ansiosas en estudiantes universitarios 2019 Diversitas
ARTÍCULO EN CONGRESO Representaciones sociales y desafíos sobre la masculinidad en la convivencia de estudiantes universitarios 2019
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA Percepción de violencia y sexismo en estudiantes universitarios 2018 Revista entorno. Universidad Tecnologica de San Salvador
ARTÍCULO EN CONGRESO Género y ansiedad en docentes univesitarios 2019

Proyectos de Investigación

Título Descripción Fecha de Inicio Fecha Fin Inv. Principal Área OCDE
Representaciones Sociales y Subjetivas de la Vida Académica de los Estudiantes de la Universidad Nacional de San Agustín Arequipa - Perú Interesa el imaginario sociocultural, valoraciones y experiencias de estudiantes universitarios agustinos sobre su vida académica cotidiana y que es el bienestar universitario; desde las subjetividad lo favorable, los descontentos en torno a derechos, inequidades de género. Vivencias agradables en la dinámica académica y en torno al bienestar universitario. Que toda política universitaria de bienestar debe encauzar, para el logro de la formación y calidades humanas de estudiantes universitarios. Octubre 2013 Marzo 2015 ROXANA YOLANDA CASTILLO ACOBO
IMPLICANCIAS DE GÉNERO Y RIESGOS POR CONDUCTAS ANSIOSAS EN LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA DE CIENCIA Y TECNOLOGIA: OBSERVATORIO Y ATENCIÓN A LA CALIDAD DE VIDA – UNSA. PROVINCIA AREQUIPA Estudio que busca identificar la problemática de género y salud emocional en docentes y estudiantes articulados al desarrollo de ciencia y tecnología de la UNSA. Se busca implemntar observatior de gneroy claidad de vida, asi como centro de atencion de calidad de vida, a fin de institucionalizar uno de los ojetivos del milenio y desarrollo sostenible Setiembre 2016 Octubre 2018 ROXANA YOLANDA CASTILLO ACOBO Ciencias Sociales
DESARROLLO DE PERFILES NEUROFISIOLÓGICOS Y NEUROCOGNITIVOS EN SUJETOS CON ALTO RIESGO DE DESARROLLO DE DEMENCIA- POBLACIÓN AREQUIPEÑA Estudiar Alzheimer (EA) y otros tipos de demencia en deterioro de las capacidades cognoscitivas, de forma progresiva y continua que aparece habitualmente en edades avanzadas, en etapa de adultez (antes de los 65 años). Con rasgos clínicos y patología como la pérdida de memoria (incapacidad para formar nuevos aprendizajes o recordar información adquirida con anterioridad), acompañada de problemas para el desarrollo de actividades motoras. Junio 2018 Diciembre 2019 ROXANA YOLANDA CASTILLO ACOBO
EVALUACIÓN DEL PERFIL PROFESIONAL Y FORMACIÓN DE COMPETENCIAS EN EGRESADOS DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE TRABAJO SOCIAL (Abril 2015 – Junio 2016) Busca medir la valoración de egresados de la formación por competencias recibida e incidencia en el perfil profesional. Las competencias genérica o transversales y las especificas, a fin de actualizar el perfil profesional de la carrera profesional de Trabajo Social- UNSA. Abril 2015 Junio 2016 ROXANA YOLANDA CASTILLO ACOBO
LABORATORIO DE NEUROCIENCIA COGNITIVA Y SOCIAL : DESARROLLO DE PERFILES NEUROFISIOLÓGICOS, NEUROCOGNITIVOS, EVALUACION DE LA SALUD MENTAL Y SERVICIOS DE ATENCION A LA PERSONA" Equipamiento científico para desarrollo de investigación experimental: perfiles neurofisiológicos, neurocognitivos, evaluación psicológica, social y cultural de la salud mental, violencia en sujetos. Junio 2017 Diciembre 2019 ROXANA YOLANDA CASTILLO ACOBO Ciencias Sociales
DIAGNÓSTICO DE GÉNERO: ÁREA DE INGENIERIAS UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA Ante la inexistente data por género de estudiantes y docentes, en las carreras del área de ingenierías de la UNSA, se necesita conocimiento sobre situación de masculinidad y femenidad, las relaciones de género que se presentan en las carreras ingeniería, identificar cambios y estereotipos en las carreras profesionales. Identificar ambios intergeneracional y/o se mantiene estereotipia de género en las carreras profesionales, a nivel de estudiantes. y docentes. Diciembre 2013 Marzo 2014 ROXANA YOLANDA CASTILLO ACOBO
Relaciones de Poder e Inequidad de Género en docentes de las Áreas: Biomédicas, Ingenierías y Sociales, de la Universidad Nacional de San Agustín Arequipa- Perú 2013 La universidad es un espacio singular y diversos de interacciones; pero las relaciones de género y poder son transversales a la gestión y vida académica de los docentes agustinos. Es necesario conocer cómo se manifiesta y que tipo de relaciones de poder se presentan entre los docentes de la Universidad Marzo 2012 Marzo 2013 ROXANA YOLANDA CASTILLO ACOBO Ciencias Sociales
Las relaciones de género e igualdad de oportunidades desde la perspectiva de docentes con cargos académicos y administrativos Investigación Especiffica a nivel de Universidad nacional de San Agustin, que se realizó dentro del proyecto marco :Proyecto Diseño y Atención a las Oportunidades de Género en la Educación Superior, dirigido por la Universidad de Alicante - España. Objetivo de la Universidad Ibeormaeircanas Participantes es conocer las características de un modelo de oportunidades de género de las mujeres académicas que asumen cargos en la Universidad Marzo 2011 Marzo 2012 ROXANA YOLANDA CASTILLO ACOBO Ciencias Sociales
Percepciones y Diferenciales de Género en los Estudiantes de la Universidad Nacional de San Agustín Arequipa – Perú Se investigad sobre la percepción que tienen los estudiantes sobre brechas y oportunidades de género en el plano socio cultural, plano relacional - universitario y en el plano personal - afectivo Octubre 2014 Noviembre 2015 ROXANA YOLANDA CASTILLO ACOBO Ciencias Sociales
Prevalencia de sintomatología psicopatológica en estudiantes universitarios" Es estudio busca identificar la problemática de salud mental que pueden estar manifestando los estudiantes universitarios de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, siendo que ademas de mediciones de psicopatologías, se aplicará instrumentos de caracter sociocultural, en el entendimiento que el ser humano es un ente que se determina su realidad, en procesos mentales, sociales y culturales que en su cotidianidad tiene componente de influencia. Febrero 2019 Agosto 2020 ERNESTO CAZORLA PÉREZ Ciencias Sociales

Proyectos de ORCID

Título Descripción Fecha de Inicio Fecha Fin

Distinciones y Premios

Distinción Descripción País Fecha premiación
RECONOCIMIENTO Aporte académico, acorde a los fines de la Unidad de Posgrado de la facultad de Ciencia Histórico Sociales, realizado en seis años en propuesta de maestrías, aporte en el proceso de auto-evaluación con fines de acreditación del postgrado. PERÚ Junio 2016
RECONOCIMIENTO Por la contribución y aportes profesionales en el marco del proceso de Acreditación de la Carrera Trabajo Social. PERÚ Setiembre 2012
RECONOCIMIENTO Aporte al desarrollo dela infancia y juventud en la ciudad de Arequipa, se trabajo con niños de sectores de vulnerabilidad y en condiciones de pobreza y trabajo infantil. Se desarrolla actividades de capacitación, recreación con un grupo de estudiantes dela escuela profesional de Trabajo Social. PERÚ Abril 2014
RECONOCIMIENTO Por labor realizada para la realización del Programa de Intercambio para docentes y Estudiantes de la carrera de Trabajo Soclal entre Linnaeus University y Trabajo Social Unsa; y por el desempeño como coordinadora designada por Linnaeus, que se consolida con Acuerdo Firmado entre Cooperante Sueco Linnaeus Plame y Rector de la universidad Nacional de San Agustín, concretado en fecha noviembre del 2013. SUECIA Junio 2014
RECONOCIMIENTO Por aportes académicos y profesionales para conformar red multidisciplinaria orientada a la capacitación con Metodología BBIC Inglaterra - Suecia para el trabajo con niños en vulnerabilidad. SUECIA Noviembre 2014
RECONOCIMIENTO Contribución en la formación de estudiantes de diferentes Univesidades de Suecia, de la carrera de Trabajo Social, quienes eligen Arequipa - Perú; para el desarrollo de sus prácticas laborales durante los años 2011, 2012, 2013, 2014 y 2015. estudiantes libres, es decir, sin existir programas de intercambio entre universidades SUECIA Noviembre 2015
CONSTANCIA DE CUMPLIMIENTO DE LABOR EN LA FACULTAD DE ENFERMERÍA, DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN DE AREQUIPA La constancia especifica el cumplimiento académico en el Postgrado de la Facultad de Enfermería mas de 15 años PERÚ Junio 2016
RECONOCIMIENTO PROYECTOS DEINVESTIGACIÓN BÁSICA Y/O APLICADA 1ER FASE 2016 El Rector y Vice Rectores de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, luego del proceso de concurso hacen entrega como investigador principal del reconocimiento PERÚ Setiembre 2016
RECONOCIMIENTO EQUIPAMIENTO CIENTÍFICO PARA LA INVESTIGACION Las principales Autoridades de la Universidad, otorgan reconocimiento por haber sido seleccionado el proyecto de equipamiento Científico para la Investigación, el cual incluye la Modernización tecnológica y el desarrollo de la investigación con enfoque mutlidisciplinar PERÚ Diciembre 2016
25 años de Servicios a la Institución 25 años de Servicios a la Institución PERÚ Noviembre 2016
RECONOCIMIENTO 25 AÑOS Reconocimiento por 25 años, contribuyendo en la Formación de profesionales en la ciudad de Arequipa PERÚ Julio 2016
FELICITACION Se felicita por ganador como Asesor de Tesis de pre-grado PERÚ Enero 2017

Derechos de Propiedad Intelectual

Tipo de PI Estado Título de la PI Tipo de Participación País
 

Productos de Desarrollo Industrial

Denominación Tipo de Desarrollo Tipo de Participación Estado del Desarrollo Alcance
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