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FICHA CTI VITAE

 
 
 
Código Renacyt:   P0064538
Vigencia: 16/12/2020 - 16/12/2022
Grupo:  CM
Nivel:  IV
 
 
 
 

Fecha: 03/11/2017
 
        

FLORES CCANTO FLORENCIO

Lic. en Educación Especialidad Matemática- Física. Maestría en Computación y Doctor en Ciencias de la Educación. Docente de la UNE y otras universidades en el nivel de pregrado en los cursos de Matemática, estadística e Informática. Además, dicto asignaturas en la Escuela de Postgrado en los niveles de Doctorado y Maestría-: Métodos estadísticos aplicados a la Investigación Científica, Diseño de Proyectos de Investigación y Desarrollo de Tesis. Asignaturas relacionados a la Informática y Computación.

Fecha de última actualización:
31-05-2021

https://orcid.org/0000-0001-5600-9854

57215546786

  

Datos Personales

    Fuente
Apellidos : FLORES CCANTO
Nombres: FLORENCIO
Género: MASCULINO
Nacionalidad: PERÚ
Pagina web personal: http://

Experiencia Laboral

Institución Cargo Fecha Inicio Fecha Fin
UNIV.NAC.DE EDUC. ENRIQUE GUZMAN Y VALLE DOCENTE 1991-03-01 A la actualidad
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE ALTO AMAZONAS VICEPRESIDENTE ACADÉMICO DE LA COMISIÓN ORGANIZADORA 2017-05-01 2020-02-01
UNIVERSIDAD NACIONAL JOSÉ MARÍA ARGUEDAS PRESIDENTE DE LA COMISIÓN ORGANIZADORA 2015-06-01 2016-05-01
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA ALTOANDINA DE TARMA VICEPRESIDENTE ADMINISTRATIVO DE LA COMISIÓN ORGANIZADORA 2013-07-01 2015-03-01
UNJFSC VICE RECTOR ADMINISTRATIVO 2012-03-01 2012-08-01
UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL DE LA AMAZONIA VICEPRESIDENTE ADMINISTRATIVO DE LA COMISIÓN ORGANIZADORA 2011-01-01 2012-02-01

Experiencia Laboral como Docente

Institución Tipo Docente Tipo Institución Fecha Inicio Fecha Fin
UNIV.NAC.DE EDUC. ENRIQUE GUZMAN Y VALLE Ordinario-Principal Universidad Enero 2001 A la actualidad
UNIV.NAC.DE EDUC. ENRIQUE GUZMAN Y VALLE Ordinario-Asociado Universidad Enero 1995 Enero 2001
UNIV.NAC.DE EDUC. ENRIQUE GUZMAN Y VALLE Ordinario-Auxiliar Universidad Enero 1991 Enero 1995

Experiencia como Asesor de Tesis

Universidad Tesis Tesista(s) Repositorio Fecha Aceptación de Tesis
UNIV.NAC.DE EDUC. ENRIQUE GUZMAN Y VALLE Magister Hilda Aurora DE LA CRUZ RIOS Febrero 2012
UNIV.NAC.DE EDUC. ENRIQUE GUZMAN Y VALLE Doctorado Esmeria VILLEGAS CERDÁN Octubre 2013
UNIV.NAC.DE EDUC. ENRIQUE GUZMAN Y VALLE Doctorado Elisabet Sara SANTOS LÓPEZ Octubre 2013
UNIV.NAC.DE EDUC. ENRIQUE GUZMAN Y VALLE Doctorado Víctor SOTO CAMACLLANQUI Diciembre 2012
UNIV.NAC.DE EDUC. ENRIQUE GUZMAN Y VALLE Magister Wilfredo Fortunato ARMAS URIBE Setiembre 2015
UNIV.NAC.DE EDUC. ENRIQUE GUZMAN Y VALLE Doctorado Heiner Príncipe LÓPEZ PRÍNCIPE Octubre 2016
UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE Doctorado Orfelinda Cristina YARINGAÑO CASTILLO Junio 2014
UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE Magister Angelina Elisa MARIÑOS GONZALES Octubre 2012

Experiencia como evaluador y/o formulador de proyectos

Ańo Tipo de proyecto Entidad financiadora Metodología de evaluación Monto proyecto (USD)
2019 Otros UNIVERSIDAD NACIONAL DE JULIACA Evaluador por pares 0.0
2019 Otros UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA LA MOLINA Evaluador por pares 0.0

Datos Académicos

Grado Título Centro de Estudios País de Estudios Fuente
DOCTORADO DOCTOR EN CIENCIAS DE LA EDUCACION UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE PERÚ
LICENCIADO / TÍTULO LICENCIADO EN EDUCACION UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE PERÚ
MAGISTER MASTER EN COMPUTACIÓN OPCIÓN TELECOMUNICACIONES Y REDES UNIVERSIDAD ORT URUGUAY URUGUAY
BACHILLER BACHILLER EN EDUCACION UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE PERÚ

Idiomas

# Idioma Lectura Conversación Escritura Lengua Materna
1 PORTUGUES INTERMEDIO BÁSICO BÁSICO NO
2 INGLES INTERMEDIO BÁSICO INTERMEDIO NO
3 QUECHUA AVANZADO AVANZADO BÁSICO SI

Producción científica

Tipo Producción Título Primer autor Año de Producción DOI Fuente
Case Study Module with SPSS for the Learning of Statistics Seminar Applied to Educational Research in Doctoral Students of the National University of Education Enrique Guzmán y Valle Flores Ccanto F. 2020
Effects of the use of the BAKE mobile application as an Educative instrument for teaching content for preschool education to Shipibo people in the community of Cantagallo, Lima, Peru Yahuarcani I.O. 2020
Article Harmonic Mind Maps (MMA) as a metacognitive strategy for reading comprehension in university students Novoa Castillo, Pedro Félix 2020
Article La metodología genexus de gonda y la tradicional en el aprendizaje del desarrollo de software sobre base de datos en los estudiantes del IV ciclo de la especialidad de Informática de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle Flores Ccanto, Florencio 2020
Management trends in organizations: A theoretical look Pozo Curo C. 2020
Article Organizational trust in Public Educational Institutions LEDESMA CUADROS, Mildred Jénica 2020
Gestión de innovación tecnológica y globalización como factores impulsadores de la calidad de servicio y competitividad Flores Ccanto F. 2019
Use of mobile applications as bilingual educational tools for kindergarten and primary school children in native kukama-kukamiria communities in iquitos-Peru Ocampo Yahuarcani I. 2019

Otras Producciones

Tipo de Producción Título Año de Producción Título de la fuente
CARTEL DE CONFERENCIA/POSTER I CURSO DE NACIONAL DE INVESTIGACIÓN Y EPISTEMOLOGÍA 2014
CARTEL DE CONFERENCIA/POSTER MEGATENDENCIAS DE LA INFORMÁTICA 2006
CARTEL DE CONFERENCIA/POSTER Seminario Taller en "Investigación Científica" 2009
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA Organización matemática y didáctica de los métodos de demostración en la asignatura de Álgebra I 2020 Ñawparusun Revista de Investigación Científica
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA Effects of the use of the BAKE mobile application as an Educative instrument for teaching content for preschool education to Shipibo people in the community of Cantagallo, Lima, Peru 2020 IEEE EDUCATION SOCIETY
ARTÍCULO EN REVISTA CIENTÍFICA ORGANIZACIÓN MATEMÁTICA Y DIDÁCTICA DE LOS MÉTODOS DE DEMOSTRACIÓN EN LA ASIGNATURA DE ALGEBRA I 2020 ÑAWPARISUN
CAPÍTULO DE LIBRO APRENDIZAJE DE MATLAB MEDIANTE VIDEO TUTORIALES EN LA ASIGNATURA DE HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS PARA MATEMÁTICA 2020 Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Edu...

Proyectos de Investigación

Título Descripción Fecha de Inicio Fecha Fin Inv. Principal Área OCDE
Uso de videos tutoriales en el aprendizaje de gráfica de funciones reales en la Asignatura de Complemento de Matemática I en la Universidad de Ciencias de la Universidad Nacional de Educación La investigación tiene por objetivo elaborar videos tutoriales y aplicar en el aprendizaje de gráfica de funciones reales en la Asignatura de Complemento de Matemática I en la Universidad de Ciencias de la Universidad Nacional de Educación Enero 2009 Diciembre 2009 FLORENCIO FLORES CCANTO Ciencias Sociales
Taller: de Estadística Aplicada Se trata de investigar y escribir un texto de Estadística Aplicada para la escuela de postgrado Enero 2018 YUPANQUI HUATUCO WALETER RONY Ciencias Sociales
LOS MÉTODOS DE DEMOSTRACIÓN EN ÁLGEBRA I Se trata de analizar los métodos de demostración en la asignatura de Algebra I. Enero 2017 Diciembre 2017 FLORENCIO FLORES CCANTO Ciencias Sociales
Influencia del uso de de video tutorial en el aprendizaje de Matemática II en los estudiantes de la Facultad de Ciencias Se construye y utiliza los video tutoriales para el aprendizaje de Matemática II en la Facultad de Ciencia de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle Enero 2020 Diciembre 2020 FLORENCIO FLORES CCANTO Ciencias Sociales
Notas de Álgebra Las notas de álgebra escritas en este texto y, en general, las definiciones, observaciones, ejercicios resueltos, teoremas y propiedades demostradas; así como los ejercicios propuestos, se realizó teniendo en cuenta los apuntes escritos en los años que nos asignaron el dictado de las asignaturas de: Álgebra I y Estructuras Algebraicas I y, además, sobre la base de nuestra inquietud por buscar mejorar el aprendizaje de dichas asignaturas. Enero 2016 Diciembre 2016 VICENTE DÁVILA HUAMÁN Ciencias Sociales
Aplicación de MATLAB en el aprendizaje de Sistema de Ecuaciones Lineales en la Asignatura de Algebra Lineal en la Facultad de Ciencias de la Universidad Nacional de Educación El material elaborado permite abordar el tema de Sistema de Ecuaciones Lineales de manera teórica y fundamentado, para que los estudiantes se sientan motivados en el desarrollo. Este estudio es una Investigación cuantitativa de característica explicativa experimental. Enero 2011 Diciembre 2011 FLORENCIO FLORES CCANTO Ciencias Sociales
Módulo de casos de estudio en el aprendizaje de la Normalización de la Base de Datos en los estudiantes de la especialidad de Informática en la Facultad de Ciencias de la Universidad Nacional de Educación Aplicación de Casos de estudios en el aprendizaje de la Normalización de la Base de Datos en los estudiantes de la especialidad de Informática Enero 2013 Diciembre 2013 FLORENCIO FLORES CCANTO Ciencias Sociales
Aprendizaje de Estructuras de control mediante uso de MATLAB en los estudiantes de la Especialidad de Informática en la Facultad de Ciencias de la Universidad Nacional de Educación Aplicación de MATLAB en el Aprendizaje de Estructuras de control en los estudiantes de la Especialidad de Informática en la Facultad de Ciencias de la Universidad Nacional de Educación Enero 2012 Diciembre 2012 FLORENCIO FLORES CCANTO Ciencias Sociales
Aplicación de videos tutoriales en el en el Aprendizaje de las funciones de Rn en Rm en la Asignatura de Análisis II en la Facultad de Ciencias de la Universidad Nacional de educación Se elaboran videos tutoriales de las funciones de Rn en Rm para el Aprendizaje en la Asignatura de Análisis II en la Facultad de Ciencias de la Universidad Nacional de educación Enero 2010 Diciembre 2010 FLORENCIO FLORES CCANTO Ciencias Sociales
La metodología GeneXus de Gonda y la tradicional en el aprendizaje del desarrollo de software sobre base de datos en los estudiantes del IV Ciclo de la Especialidad de Informática de la Universidad Nacional de educación Enrique Guzmán y Valle Agosto 1996 Agosto 2007 FLORENCIO FLORES CCANTO Ciencias Sociales
La metodología Genexus de Gonda y la tradicional en el Aprendizaje del desarrollo de software sobre Base de datos en los estudiantes del IV Ciclo de la especialidad de Informática de la Universidad Nacional de Educación Aplicación de la metodología Genexus de Gonda en el Aprendizaje del desarrollo de software sobre Base de datos Abril 2007 Diciembre 2007 FLORENCIO FLORES CCANTO Ciencias Sociales
Módulo de estudio de casos con SPSS para el aprendizaje de Seminario de Estadística Aplicada a la Investigación Educacional en los estudiantes de Doctorado de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle Uso de Módulo de estudio de casos con SPSS para el aprendizaje de Seminario de Estadística Aplicada a la Investigación Educacional en los estudiantes de Doctorado de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle Enero 2015 Diciembre 2015 FLORENCIO FLORES CCANTO Ciencias Sociales
Estudio de casos con SPSS para el aprendizaje seminario de estadística aplicada a la investigación educacional en los estudiantes del doctorado de la universidad nacional de educación “Enrique Guzmán y Valle”-Bianual. Estudio de casos con SPSS para el aprendizaje seminario de estadística aplicada a la investigación educacional en los estudiantes del doctorado de la universidad nacional de educación “Enrique Guzmán y Valle”-Bianual. Enero 2014 Diciembre 2014 FLORENCIO FLORES CCANTO Ciencias Sociales

Proyectos de ORCID

Título Descripción Fecha de Inicio Fecha Fin

Distinciones y Premios

Distinción Descripción País Fecha premiación
HONOR AL MERITO Distinción al Honor al Mérito por haber sido elegido como Propulsor de la Educación Universitaria de la Zona Andina-Tarma. PERÚ Marzo 2015
RECONOCIMIENTO DE ASOCIACIÓN DE MUNICIPALIDADES DEL PERÚAMA Reconocimiento por su participación en el Foro Macro Regional de municipalidades del Perú, como Presidente de la Comisión Organizadora de la Universidad Nacional José María Arguedaz de Andahuaylas- Región Apurimac. PERÚ Mayo 2016
Reconocimiento de estudiantes de UNAJMA Reconocimiento de los Estudiantes por la realización del I GRAN DEBATE INTERUNIVERSITARIO DE APURIMAC 2015. PERÚ Setiembre 2015
Organizador del Coloquio Internacional EN OCTUBRE NO HAY MILAGROS Certificado de reconocimiento por haber participado como ORGANIZADOR del I Coloquio Internacional EN OCTUBRE NO HAY MILAGROS, dicha reconocimiento otorgado por el Director del Instituto de Investigaciones Humanísticas de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. PERÚ Octubre 2015
Docente Honorario de UNH Distinción al mérito de su relevancia y excepcional trayectoria académica y profesional, a propuesta del Vicerrectorado Académico de la Universidad Nacional de Huancavelica. PERÚ Octubre 2018
ESCUDO CÍVICO DE LA CIUDAD DE YURIMAGUAS La Municipalidad Provincial de Alto Amazonas considera Reconocer y Otorgar la Condecoración de "CIUDAD DE YURIMAGUAS" y entregar el "ESCUDO CÍVICO DE LA CIUDAD" por el esfuerzo, voluntad y profesionalismo puesto al servicio de la Población Estudiantil Superior Universitaria de Yurimaguas. PERÚ Agosto 2018
ORGANIZADOR del DIPLOMADO EN PERIODISMO AMBIENTAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE DE LA AMAZONIA PERUANA EN LA CIUDAD DE YURIMAGUAS Por haber participado como ORGANIZADOR del DIPLOMADO EN PERIODISMO AMBIENTAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE DE LA AMAZONIA PERUANA EN LA CIUDAD DE YURIMAGUAS. PERÚ Abril 2018
DIPLOMA DE RECONOCIMIENTO Reconocimiento por la esmerada labor en la Gestión del Licenciamiento de la Universidad Nacional Autónoma de Alto Amazonas -Yurimaguas PERÚ Julio 2018
AGRADECIMIENTO Y RECONOCIMIENTO DE LA MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE TARMA Expresa de manera pública el AGRADECIMIENTO y RECONOCIMIENTO de parte de la Provincia de Tarma a los integrantes de la Comisión Organizadora de la UNAAT. En mérito a su valioso aporte a las gestión en favor de la creación de la Universidad Nacional Autónoma Altoandina de Tarma, contribuyendo en forma trascendental al desarrollo y progreso de la provincia. PERÚ Enero 2014
ORDEN Mons. JOSÉ LUIS ASTIGARRAGA LIZARRALDE Diploma y Resolución N° 0203-2018-UNAAA/P, con el que se otorga la ORDEN Mons. JOSÉ LUIS ASTIGARRAGA LIZARRALDE, de la Universidad Nacional Autónoma de Alto Amazonas. PERÚ Abril 2018
EDUNINE2020 Best Paper Awards Mejorando la enseñanza y aprendizaje COLOMBIA Abril 2020

Derechos de Propiedad Intelectual

Tipo de PI Estado Título de la PI Tipo de Participación País
Derechos de autor(varios) Otorgada SISTEMA DE INFORMACIÓN PARA LA GESTIÓN GESTIÓN DE LICENCIAMIENTO DE UNIVERSIDADES SIGLIU Parte del equipo de (I+D) PERÚ
Derechos de autor(varios) Otorgada SISTEMA DE INFORMACIÓN PARA LA GESTIÓN DE BIBLIOTECAS EN UNIVERSIDADES SIGEBU Parte del equipo de (I+D) PERÚ
Derechos de autor(varios) Otorgada SISTEMA DE INFORMACIÓN DE BOLSA DE TRABAJO PARA UNIVERSIDADES SIBTRU Parte del equipo de (I+D) PERÚ
 

Productos de Desarrollo Industrial

Denominación Tipo de Desarrollo Tipo de Participación Estado del Desarrollo Alcance
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